“奶聲奶氣”可能是發育障礙

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兒童語言生長髮育阻礙的臨牀症狀幾個層面:

“奶聲奶氣”可能是發育障礙

1。構音障礙:即說話不清楚。有的小孩是某些發音不正確,有的則是絕大多數發音不正確,有的“嗲聲嗲氣”以至別人聽不明白。如“耳朵裏面”說成“耳廓”,“牛仔褲子”說成“小兔子”,“親哥哥”說成“多多的”,“家婆”說成“個個”,“蚊蟲”說成“無子嗣”等。

2。聲線出現異常:主要表現爲喉嚨沙啞,鼻音太重或過輕,發音時無鼻音或發音很輕,發音大時咬字不清等。

3。流利性出現異常:主要表現爲說話中有間斷、反覆、增加和堵塞等狀況,常起源於2至4歲兒童。如某一詞句反覆過度經常,在每1000個詞句中多次重複使用超出50次;在說某一詞句時拉長某一種固定不動的響聲;在說話不流利時伴隨臉部歪曲、張大嘴巴、伸舌、斜眼、下顎顫動等姿勢。

4。語言難題:主要表現爲語言緩慢和語言阻礙。語言的生長髮育偏移了一切正常的次序,或比一切正常兒生長髮育速度比較慢。臨牀醫學上顯著主要表現爲語言表述難題,有的兒童遲遲不說話或說話顯著低於同年齡兒。

矯正兒童語言阻礙,是對兒童的構音難題、口腔內部作用、語言瞭解及表述、英語聽力等開展全方位評定後,目的性開展一對一的訓煉,以糾正兒童構音不正確,改進口輕作用的靈活性,提升語言瞭解和語言表達能力。

創作者:湖南婦幼保健醫院兒童健康保健科主管護師

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