怎樣給孩子開展注意力訓練 玩遊戲也可培養注意力
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孩子越小注意力越少,新生嬰兒注意力是5-10秒,3個月小寶寶注意力歲1-2分鐘,6個月是2-3分鐘,1歲半是5-8分鐘,2歲是10-12分鐘。2-3歲時最多的時間10分鐘,3歲上下可以堅持不懈20分鐘上下。3-4歲的兒童是塑造其注意力的關鍵階段,那麼父母們在日常生活中應怎樣塑造孩子注意力呢?
如何給孩子開展注意力訓煉
1、有規律性的日常生活
簡易而有規律性的家中生活的節奏,對孩子的發展十分有益處。每日醒來、用餐、做遊戲、入睡、說故事的時間都應當分配得比較固定不動。針對注意力不容易集中化的孩子,特別是在必須爸爸媽媽協助創建規律性的日常生活。
2、構建清靜乾淨整潔的自然環境
清靜乾淨整潔的自然環境可以讓孩子少受外部影響,能夠更好地維持留意。例如,家裏物件的放置不雜亂無章,孩子的用具和玩具收在固定不動的部位,每一次不給孩子太多的玩具,成年人在家裏不高聲講話和看電視劇這些。
3、儘量避免對孩子的絮叨和斥責
即便 孩子注意力不集中化,父母也不必一直把他們掛在嘴上,那般相當於加強孩子不集中化的特性,孩子也會在心中認可自身注意力不集中化。
4、在重要期限內加強培訓
科研說明3~10歲是少年兒童各類技能提升的最佳時機,在這個階段訓煉孩子的提高速率更快,呈平行線增長的趨勢,超出最好年齡層,訓煉實際效果呈下降趨勢。
塑造孩子注意力的遊戲
1、搶背聯繫電話
作法:一本聯繫電話本,就可以變成遊戲專用工具。父母讓孩子看一幾秒鐘聯繫電話本,使他記牢別人的號,隨後移走號本,使他揹出去。父母和孩子還能夠交替着背,比誰強大。
提醒:伴隨着孩子記憶力號的水準持續提升,可適度提升難度係數,如讓孩子記2個或三個人的號等。
2、開火車視頻
作法:三人圍坐在一圈,每個人補報一個站名,根據一兩句會話來啓動“列車”。如,父親作爲北京站,母親作爲上海虹橋站,孩子作爲東莞站。父親拍手喊:“北京市的列車就需要開。”大夥兒一齊拍手喊:“往哪開?”父拍手喊:“廣州市開。”因此,當東莞站的孩子要立刻插口:“廣州市的列車就需要開。”大夥兒又齊拍手喊:“往哪開?”孩子拍手喊:“上海市開。”那樣列車調到誰那裏,誰就得立刻接得孔下。“列車”開得越是快就越好,正中間不必有間歇性。
提醒:這類遊戲要三人之上,一家三口就可以進行。自然如果有長輩或別的親朋好友參與,那麼就更強了。這類遊戲因爲要保證口、耳、心並且用,因而能讓孩子的注意力集中精力,與此同時也鍛練了他邏輯思維快速響應工作能力,並且遊戲氛圍活躍性,能激發人的主動性,孩子玩着,便會樂在其中。
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