如何引導孩子畫畫 怎樣培養孩子愛上畫畫的興趣
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怎樣培養孩子愛畫畫的興趣?小孩子大多天性都是愛動,對色彩有着好奇。他們的想象力天馬星空,在孩子的世界有好多好多稀奇古怪的念頭。所以當孩子喜歡畫畫塗塗的時候父母們可不能盲目制止,應抓住孩子的興趣,引導孩子愛上畫畫。
給兒童創造良好的畫畫環境當幼兒拿筆到處亂畫時,簡單地制止不如給他準備好顏料,紙和筆,任他盡興塗抹。幼兒學習的動力往往來源於模仿,家長常用紙和筆引導他們畫,並對他們的“成績”給予鼓勵和肯定,兒童的成就感會促進他們畫畫的意願。
利用童話語言 用童話的語言指導小朋友不斷提高繪畫水平,是小朋友容易理解和樂於接受的方式。 童話式的評語還能對孩子的每一點發現、創造和進步給與溫馨的表揚、肯定,增強他們的自信心。
當孩子畫一些想象畫或意願畫時,在畫畫沒有開始之前,這是發展幼兒想象力的極好的方式。這個方法其實很簡單,只是提問性的給一些指導,更對身體生長髮育不利。 幼兒期是孩子今後全面發展打基礎的時期,不肩負培養特殊才能的任務,還有圓形,橢圓形,一定要給這些圖形。在他們創作中家長不要要求孩子按固定的模式畫,這樣孩子們就不會覺得枯燥。
遊戲中培養興趣兒童常把畫畫當做遊戲,認爲好玩。因此,兒童畫畫要讓他們在輕鬆、愉快的情緒支配下進行。還可以引導幼兒玩智力玩具,如積塑造型、七巧板拼圖、彩色木塊插圖,石子擺圖、玩橡皮泥,撕紙拼畫……以此來啓發兒童的形象思維能力。
兒童繪畫教育的主要目的不是培養小畫家,而是通過繪畫能力的訓練培養人的智能和悟性。家長們應該充分尊重孩子獨立思考、獨立創作的主動性和積極性,善意地接納孩子的每個作品,對於孩子點滴的進步、閃光點加以表揚、鼓勵。
嘗試新材料給兒童嘗試使用新的繪畫材料,激發他們探索的慾望,滿足兒童的好奇心,人吃東西需要調換花樣增進食慾,新鮮的繪畫材料也會提高兒童繪畫的興趣。
如果孩子在繪畫中,把頭髮塗成綠色,你是糾正孩子還是鼓勵孩子?而此時你的言行將直接影響到孩子對繪畫的興趣。事實上,對於兒童繪畫,很多父母在培養和教育上存在一些誤區。如多數父母或大人們經常以像與不像作爲評判兒童畫標準,並不從兒童獨特的創造力方面考慮,這會嚴重挫傷孩子的繪畫興趣。
幼兒塗鴉時常不被家長理解,認爲是胡鬧,孩子畫畫弄髒衣服,弄髒了手腳和環境要捱打,這就無意中挫傷了兒童畫畫的積極性。所以杜絕這類事情發生。
家長不瞭解兒童心理,對他們的畫過分挑剔。比如家長這麼說:“這孩子真笨,盡胡畫,哪有人比房子高的?”“你畫的像什麼呀,難看死了!”在兒童對自己所畫的畫感到心滿意足時,卻被人潑了冷水,從此兒童對畫畫喪失了信心。有的家長還過早給兒童下結論,說他沒有畫畫天賦,不是學畫畫的材料,這就扼殺了他們對畫畫的興趣。
孩子們畫畫隨心所欲,只爲了讓自己的心聲得到表達,所以他的畫不能用大人的眼光來欣賞,而是要用小孩的角度來欣賞,多花時間與小孩子交流,問問他們畫的是什麼。他會非常樂意告訴你的,這時,你可以順勢啓發他,讓他畫出更多更好的畫來。這樣不僅讓他有興趣畫畫,同時也在畫的時候學習到你的知識,並且會因爲你的陪伴而變得更加的親近。
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