孩子爲什麼排斥家長陪寫作業 孩子寫作業時不願意讓家長陪伴的原因
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“不寫作業母慈子孝,一寫作業雞飛狗跳”、“家長一聲吼,孩子抖三抖”,現在的孩子作業一般都有家長陪同,這樣不僅讓孩子緊張也讓家長容易生氣。孩子不一定願意家長陪些作業的。下面本站小編帶來:孩子爲什麼排斥家長陪寫作業。
家長認爲陪伴孩子寫作業是關心他愛護他的表現,可對於孩子來說,這簡直是一種“酷刑”。當輔導班老師的時候,很多孩子跟我說,家長陪自己寫作業的時候,自己心裏很緊張,有的甚至手都是抖的。很害怕自己出錯,怕家長覺得自己不努力,怕讓他們失望。
家長陪的目的是希望有兩個提高——效率高、質量高。所以一看到孩子磨蹭或不認真,就會告訴他要應該抓緊時間,應該認真寫。天天陪,這些話差不多就會天天說,因爲孩子幾乎不可能那麼安安靜靜地長時間地坐着,大多數情況下也不會把作業寫得那麼完善。
開始時孩子還會在意家長的話,時間長了也就不在意了,這惹得家長說話時就會有些不耐煩,孩子就在情緒上開始和家長對立,事情於是開始走向惡性循環。
家長有時候也不想陪孩子寫作業,但是責任感督促着自己,覺得自己不陪寫作業就對不起孩子?可是也忽略了孩子想不想讓家長陪自己寫作業,只是一味的對孩子付出。
1、平心態,明白陪伴孩子和陪孩子寫作業是兩回事。
有很多家長會覺得陪伴孩子寫作業,是向孩子表達情感的一種方式。更何況,大環境的要求就是家長應該陪伴孩子寫作業。但是家長要知道一點,陪伴孩子和陪伴孩子寫作業是兩碼事,不陪孩子寫作業並不代表不陪孩子。而且現在有很多題都不簡單,自己不一定會做,就算會做的話,有時候解題思路和老師也不一樣。當和老師思路不一樣的時候,孩子自己模棱兩可,反而是誤導了他。
2、有策略的監督孩子完成作業。
監督孩子寫作業,不是坐在孩子旁邊,全程看着。而是在孩子寫作業的時候,時不時的看看孩子,避免孩子不用心、看課外書或者做其他事情。這樣做既可以讓孩子好好寫作業,又不至於讓孩子分心。
以上就是孩子爲什麼排斥家長陪寫作業 孩子寫作業時不願意讓家長陪伴的原因。更多內容請繼續關注小編。
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