孩子近視了坐前排還是後排好 近視一直固定坐一個位置好嗎

孩子近視以後，對學習和生活都有影響，爲了避免近視加重，一些家長就希望孩子坐前排，這樣能看更清楚，孩子近視了坐前排還是後排好？近視一直固定坐一個位置好嗎？下面本站小編就帶來介紹。

孩子近視了坐前排還是後排好

不那麼重要。

孩子近視應該佩戴合適的眼睛，這樣坐在前排或後排都能看清黑板，坐哪裏，對於眼睛近視的發展並沒有影響。

在教室裏，雖然大家都需要盯着黑板看，但是實際上付出的調節是不同的，所以當孩子坐在第一排的時候，距離黑板的距離肯定是較近的，動用的調節也就高於後面的孩子。長久下去，加上其他因素，坐在第一排的孩子視力反而會比後面的孩子要下降的多。

另外，如果孩子視力下降，就急於將座位調到最前，那只是簡單粗暴地將眼睛與物體之間的距離縮短，讓眼睛湊合着看清東西，實則卻使孩子更容易視疲勞。

長此以往，會造成睫狀肌痙攣，最終誘發、或加重近視。

同時，因爲坐在前排，老師寫的字在這個距離下即使是近視了也足夠可以看清，所以很多孩子往往已經有了近視，也不容易被發現，家長往往都以是否可以看的清黑板來判斷孩子是否有視力異常，所以很多坐後排的孩子近視了大多因爲看不清黑板能夠儘早發現，得到及時的矯正和防控，而很多坐在前排的孩子來檢查視力往往度數都不淺了，甚至有很多孩子已經近視很久了，卻一直沒有發現，直到我們去集體篩查，家長和老師才意識到問題嚴重。

所以對於座位來說，在身高和成績參考標準外，最好還能有一個合理的視力考慮，而不是就覺得前排就是好。

近視一直固定坐一個位置好嗎

一直坐前排或固定一個位置，這會將假性近視的孩子變成真性近視，或使近視度數進一步加深。因此，最有效的方法是如果出現視力下降，視物模糊的情況，要儘快到專業視光機構進行科學驗光，以確定近視的真假。不要讓孩子一直坐在某一個固定位置，最好是一週調1-2次座位，前後左右都坐坐。

還有長時間讀書或寫字，由於近距離用眼，會導致眼睛疲勞。應該爲孩子選擇字體較大、文字與紙張亮度對比明顯的讀物，使眼睛在閱讀中不易疲勞;儘量使用色深質軟的鉛筆，減輕寫作過程中眼部的疲勞感;課間休息時，到教室外面遠眺或到操場上打一場乒乓球，調節眼球功能，預防近視。

針對假性近視的學生，座位最好是安排在距黑板5～6米的位置上，即常規教室的第三至四排，讓睫狀肌放鬆，以緩解眼睛疲勞，恢復正常視力。

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