孩子學音樂入門樂器用什麼好 學音樂要注意什麼
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在現在的社會來説,有一門才藝還是非常重要的。很多父母也不希望自己的孩子輸在起跑線上,會給孩子報一兩個才藝班。那麼孩子剛入門學什麼音樂樂器比較好呢。下面本站小編就來給大家説一説。
吹奏樂稍後學:培養小朋友學習關於鍵盤類的樂器,對於智力有很好的開展。小於三歲的寶寶,因為肺活量較小,要學習吹奏樂器有難度,所以一開始別選擇此類樂器。
絃樂器難度高:絃樂器類別的音準正確度掌握較困難,其要求為弦須調整得準確,且手指頭按壓的位置要對。
輕便可以攜帶:儘量挑選方便能攜帶型的簡易樂器,小朋友能於各式場所表演。登台演出為許多家長與小孩的願望,此種展示能培育寶寶的自信心與優越感。
西洋樂器先學:建議可讓孩子先學習西洋樂器。因為西洋樂器是以五線譜對照,較能與國際接軌,之後轉學民族樂器看簡譜就會輕易許多。
為什麼選擇鍵盤樂器呢
音高準確區分:因為鍵盤類別的樂器音準比較固定,可以有助於小朋友建構沒有錯誤的音準辨識能力。
啟發腦部功用:學習鋼琴種類的樂器,是屬於雙眼、雙手的操控,如此可利於培植協調作用,能夠發展兩側左右腦的智能,尤其是右腦。
強化視唱部分:不管挑選哪種樂器,最初皆要加強視唱方面的練習。學習音樂不單單是因為學會演奏與演唱,而是要學會欣賞其內涵。
尊重小孩興趣:興趣激發小朋友的學習動力,家長不可違背此一定律,反而用自己的想法強迫孩子,甚至也不問孩子的意願。如此只會適得其反,不但無利於學習,還有可能會使小朋友對學習樂器感到煩厭。
適當學習年齡:由兒童智能開展與身體發育的狀況而言,三歲的寶寶學樂器早了點,4至5歲開始學習鍵盤樂器可能比較恰當。另外,學習像是小提琴或古箏等絃樂器,應該在六歲以後較佳。
掌握音準節奏:一般而言,鍵盤樂器學了一年之後,大概已經瞭解基本的音準領域以及節奏感,再轉到絃樂器上會比較好。
年紀限制要求:太稚嫩的小朋友,注意力相當難以集中,沒辦法掌控基本的學習規範,對於教學較不利。此這也為很多培訓班對小孩有年齡規定的因素。
可督促不強迫:改善此問題的有效方式即規定固定的時間與計劃任務,使小朋友養成定時學習的動作,家長要多鼓勵孩子。
規劃練習時間:爸媽要合理安排小朋友的訓練時間。對於初學的寶寶,每次約半小時左右,每天多練幾回合。
父母陪伴一旁:在小朋友練習樂器時,家長可靜默坐於旁邊觀看,但不要刻意盯着監視。
雖然並不是每一個寶寶都能成為音樂家,但是讓寶寶學習音樂,特別是學會欣賞音樂,可以培養寶寶的藝術修養,豐富和美化寶寶的精神生活,給寶寶送去歡樂,讓寶寶通過音樂那美妙的旋律來感受美好的生活,使寶寶全面發展,成為一個具有高度文化素養的人。
學習音樂,可以提高寶寶的聽覺感受,促進寶寶的情感體驗,陶冶寶寶的情操,久而久之,使寶寶的言談舉止變得文雅大方。
學習音樂,還可使寶寶的左右大腦平衡發達,手指的運動,也促進了腦的發育,所以,學習音樂特別是學樂器的寶寶往往更聰明。許多學習優秀的寶寶都學習過樂器。當然,對於3歲前的寶寶來説,學習音樂還只是讓寶寶有一個初步的感性認識,這就是讓寶寶聽音樂,學唱歌。
在寶寶3個月以前,每天可定時給他放一些旋律優美的古典樂曲,每次15分鐘即可。到了寶寶半歲左右,播放音樂的時間可以適當延長,除了過於鏗鏘有力的和近乎瘋狂的樂曲不宜給寶寶聽以外,從節奏輕快、富有生氣的到舒緩流暢、優雅動人的,各種風格都可以讓寶寶聽一聽。再大一些,寶寶開始學唱歌了。此時,播放一些寶寶歌曲常能引起他極大的興趣。
寶寶到了2歲以後,唱歌的興致會更高,而且具有了比較強的接受能力。如果爸爸媽媽不教他唱寶寶歌曲,他也會從街上、商店、電視、廣播等處學會唱流行歌曲。不過,流行歌曲的詞往往不適合寶寶演唱,也沒有寶寶歌曲中具有的教育內容那麼生動有趣。所以,當爸爸媽媽的應該為寶寶選擇一些寶寶歌曲,教他唱。
到寶寶3歲時,就可以讓寶寶接觸一些樂器了,不過此時寶寶尚小,坐不住,理解力也差,還不宜學樂器。此時接觸樂器只是讓他先有些感性認識,調動他的興趣,可以等到他4歲左右再學習。
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