中青年骨幹教師馬麗英

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基本情況馬麗英於1981年畢業於北京第三師範學校,分配到北京第二實驗小學教育1987年在北京教育學院西城分院中文文學專業學習,取得大學學歷1989年參加西城區青年骨幹教師培訓班,1990年成爲西城區中文教師研究員1992年6月18日,北京市教育局在人民大會堂舉行了“北京市中小學青年教師向特級教師拜師大會”,我很榮幸地拜託了特級教師趙之林爲老師,之後多年來接受了師傅的指導,北京市教育局在人民大會堂舉行了“北京市中小學青年教師、北京市中小學中小學青年教師、北京中小學青年教師研究所”,並被認定爲“北京中小學青年教師”2001年參加教育部主辦的全國中青年骨幹教師國家級培訓。獲獎情況

中青年骨幹教師馬麗英

1995 被評爲西城區首批小學語文學科帶頭人。1997年被評爲北京中青年骨幹教師。2000年被評爲西城區德育先進工作者。

1992、7在北京市中小學、師範學校青年教師教育評價中獲得“優秀課”獎。1998年參加西城區專任教師基本技能大會,獲得高年級組一等獎1999、5次北京市小學專任教師教育基本技能大會,獲得語學科(高年級)理論一等獎。 在北京市小學專任教師教學基本技能競賽中,榮獲語文學科(高年級)專業技能一等獎。 在北京市小學專任教師教學基本技能競賽中,榮獲語文學科(高年級)教案二等獎。

2001、12《用教師的真情,爲學生的成長鋪路》獲北京市中青年教育理論工作者研究會論文評選三等獎。 2000、12《改革課外作業的認識與實踐》獲北京市中青年教育理論工作者研究會論文評選三等獎。2000、9:中國教育學會小學語文教育研究會成立20週年時,你的“語文教室教育中“小組學習”論文被評爲一等獎。 1999、3: 在1997--1998年北京市小學語文教學論文評比中,《關於語文課堂教學中"小組學習"的探索》論文,獲一等獎。1999、8:“在語文教室教育中探索“集團學習”一文,獲得99年北京市基礎教育科學研究優秀論文二等獎。1996、8:找到源頭是年北京市小學語文教育研究會召開的論文選拔獲得一等獎的1995、3:論文《重視閱讀過程,教授閱讀方法》在西城區小學語文教育專業委員會1994年論文選拔獲得二等獎。1989、4:獲得第四屆全國中小學生作文競賽育才獎1990、4:獲得第五屆全國中小學生作文競賽育才獎。1991、4:獲得第六屆全國中小學生作文競賽育才獎1993、4:獲得第八屆全國中小學生作文競賽育才獎1994、4:獲得第九屆全國中小學生作文競賽育才獎。1996、4:獲得第十一屆全國中小學生作文競賽育才獎。1997、5:指導的學生獲得全國青少年“世紀杯”徵文一等獎,本人獲得本次徵文育才獎。1998、5:指導的學生獲得第二屆全國青少年“世紀杯”徵文一等獎,本人獲得此次文化才能獎。

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