幫孩子提高成績父母怎麼做
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那麼,當孩子的成績不令人滿意時,想幫助孩子提高學習成績,父母該怎麼辦呢?
幫助孩子分析成績差的原因
學習成績差的孩子,一般是因爲學習方法有問題。父母應該和孩子一起分析成績不上升的原因,必要時可以和老師商量,找到改善學習方法的最佳方法。
多方徵求意見再請家教
即使想給孩子請家教,在請家教前應多瞭解孩子的想法,多徵求老師的意見,根據實際情況確定孩子是否需要請家教,請家教來做什麼。孩子在家和學校學習要辯證統一,發揮互補作用。
選擇適合孩子的家庭教師
根據孩子的學習狀況和年齡、性格特徵,爲孩子選擇家庭教師,最適合孩子的是最好的家庭教師。大學生家教跟孩子年齡更接近,容易和孩子溝通,授課價格也稍微低一些,但教學大多不夠系統,不熟悉教學規律;經驗豐富的在校老師往往教學更有針對性,不過在價格和跟孩子溝通上不一定有優勢。在有條件的情況下,父母應該挑選能跟孩子進行很好溝通的有經驗的家教,不僅能提高孩子的學習成績,還能更好地幫助孩子成長。
其實,父母沒有必要爲孩子盲目增加作業和家庭教師。因爲學校和老師一般會根據學習內容、考試重點,爲孩子合理安排複習、練習、模擬考試等必要的學習環節。父母不必再爲孩子大量地購買教參、習題,沒有特殊的原因也不必爲孩子請家教,否則反而會增加孩子的負擔。
多與孩子溝通,鼓勵、信任孩子
孩子自己也會因爲怕成績不好、考試失常等,感到精神緊張、壓力加大。所以,更需要父母能夠以平和、冷靜的態度來對待孩子。要多和孩子溝通,多鼓勵和表揚孩子,讓孩子知道父母對他的聰明和良好表現。同時,要在孩子面前表現出父母對他的信任,相信他可以通過努力取得好成績,讓孩子輕鬆平靜地面對大考。因爲,對孩子來講,父母的信任和支持比什麼都重要。
誠然,對一些薄弱學科適當補缺補差是可以的,但如果長時間地請家教,只會導致孩子的依賴心理,上課不認真聽講了,心想反正有家教輔導,以致不利於培養學生的自學能力。
俗話說:“欲速則不達。”學習是一個循序漸進的過程,一味地強化、灌輸只會使學生被動地接受,從而產生厭學情緒。
前蘇聯教育家蘇霍姆林斯基說:“教育的效果取決於學校和家庭影響的一致性。如果沒有這一致性,學校的教育和教育過程就會像紙製的房子一樣倒塌。”總之,家庭教育要與學校教育相協調,若脫離學校教育另搞一套,就會造成極大的浪費。
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