孩子離家出走怎麼辦 擁有一個安寧的家庭纔是孩子不離家出走的保障
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相信大家都有過離家出走的經歷,但是本站小編沒有,這也是本站小編小時候最希望做而沒做成的事情之一,不過現在很多小孩子也會受到電視劇或者書本的影響離家出走,那麼離家出走的小孩往往在想什麼呢,怎麼正確把孩子帶回家呢。
其實往往孩子離家出走的情況是映射着家庭的爭執更本的問題並不是在孩子的身上。
近日,在四川有一個11歲的小男孩離家出走,被父母找到後要帶他回家,結果男孩激烈拒絕,最終父母拿繩子勒住他的脖子吊在摩托車尾拖了回去。
這件事情引起了網友的熱評,多數網友認爲父母做法太粗暴,教育方式欠妥:
父母撫養、教育孩子是一條比較漫長的道路,尤其當孩子越來越大,越來越有自己的想法後很多家長反饋孩子特別叛逆、不聽大人的話、根本不知道他們的腦袋裏在想什麼、拒絕與父母交流等等。很多父母在面對這樣的問題時顯得驚慌失措,甚至有的父母採取非打即罵的方式試圖控制孩子,又或者用偷看孩子日記、偷看孩子朋友圈的方式試圖瞭解孩子,其實父母這樣做反而會讓親子關係更加疏遠。
負氣出走
現在很多家庭的孩子都是獨生子女,因此很多父母在小的時候都很驕縱孩子,而大了反而嚴厲起來,這樣的結果是會導致孩子逆反心理。
小欣的就是一個例子,因爲從小家庭環境好,所以備受寵愛,可是讀小學以後,不愛學習,成績在班裏中下水平。老師不喜歡她,特別是家訪的時候,提了很多小欣的問題,讓爸爸媽媽大發雷霆,把小欣打罵了一頓,讓從小備受寵愛的小欣受不了,直接離家出走了。
父母過於嚴厲
對於小雷而言,爸爸媽媽從小就嚴格要求他,希望他可以在未來有更好的成長。所以對小雷的各方面的要求都非常的嚴格,規定晚上8點以前必須回家,否則就要懲罰。有一天,小雷因爲和同學一起出去玩,不小心耽誤了時間,所以超過了8點,想想爸爸媽媽以前的嚴厲要求,很是緊張,不知道怎麼辦,直接離家出走了。
不堪學習壓力
現代父母越來越望子成龍,望女成鳳了。所以對孩子的各方面都嚴格要求,所以明明在一次期中考成績不理想的時候,看着成績單,知道回家少不了一頓批,而且之後還有各種各樣的補習班,想想都害怕,索性就離家出走了。
所以對於父母而言,一旦孩子離家出走,那麼在外面可能會碰到了很多不可意料的傷害,那麼對於孩子甚至整個家庭而言,傷害都是致命的。所以說最關鍵也是最重要的是避免其離家出走。
當然當孩子離家出走成爲事實以後,在找到孩子的那一刻不是打罵,而是自然地歡迎孩子回家,平靜地傾心交談,並且敢於向孩子說“對不起”這樣纔可以讓孩子在成長過程中避免更多問題,不要因爲一次意外的離家出走,影響孩子的一生,更不要讓離家出走成爲慣性問題。
種種的事例告訴我們,從小在不和睦的家庭中長大的孩子,在性格上或者心理上難免會有缺失,也給孩子幼小的心靈留下了難以磨滅的陰影。
父母的一言一行,直接影響着孩子。在幸福的家庭里長大的孩子,他們總是充滿自信和愛心,對待生活也是非常樂觀!而經常吵架的家庭,夫妻雙方在吵架的時候也許很過癮,不顧孩子在一邊,只記得自己一定要贏對方,給孩子留下一輩子抹不去的記憶!
家長不能只關心孩子的吃穿,更要關注孩子心理的健康成長,要想孩子發展得好,家長必須率先做出榜樣。
多少貧窮出身的孩子,雖然日子過得清苦,但他回憶起自己的童年來都是滿滿的幸福,因爲他有一個父母恩愛、兄弟姐妹和睦的溫暖大家庭;而富人家長大的孩子,即便從小吃的穿的都比同齡人好,如若父母經常吵架甚至鬧離婚,孩子在人前照樣沒有自信,甚至還有自卑感,更談不上什麼幸福了。
所以說,對於孩子而言,幸福無關貧窮富有,而更多的在於這個家庭是否和睦,家人間是否有真愛!
每個孩子的出走,都各有各的理由。那麼透過個案,我們能否找到一些共性的癥結?記者就此採訪了兩位專家:湖塘橋初級中學高級心理老師、同心護蕾驛站主任宋玉珍,武進公安分局民警、國家二級心理諮詢師、中國心理衛生協會會員、常州心理學會法制專委會副祕書長朱天亮。
朱天亮告訴記者,一般小學三年級是青春期的開始。初二到高一下半學期,青春期孩子承受壓力最大,最容易出現離家出走等極端行爲。一般開學後、考試前是學生出走的高峯期,面臨中考或高考的中學生佔比較大。另外,個別時間段離家出走的數量也會上升,比如說考試成績出來後。
由於工作原因,朱天亮接觸過幾起離家出走的事件。其表示,學生的出走動機細究起來,不外乎以下四方面因素。
“首先是厭學,這個是比較常見的原因。”一般情況下,中學生的學習自覺性比較好,上進心強。不過,一旦學習上遇到困難,成績跟不上,就會影響學習積極性。這個時候,如果老師對學生流露出不滿或是輕視的態度,就會傷害學生的自尊心。而家長如果只是失望和埋怨,孩子易產生逆反心理,久而久之就會厭學,最終一走了之。
其次是厭家。隨着單親家庭增多,孩子在感情缺失的環境中缺乏安全感。另外,不少家長除了在生活上滿足孩子的需求外,不太關心孩子的成長,導致孩子孤獨內向。“如果孩子在家裏得不到快樂和溫暖,就會嚮往外面的世界。”朱天亮說道。
德國兒童心理學家夏洛特·彪勒曾把青春期稱爲“消極反抗期”,所以,青春的躁動也是孩子離家出走的一個重要原因。
最後,朱天亮認爲,社會的誘惑也或多或少給孩子造成了影響。中學生正處於多夢的年紀,充滿幻想,好奇心強,難免會對外面的世界充滿憧憬。
青春期並不是現在的孩子纔有,那爲什麼00後似乎特別熱衷於離家出走呢?對此,宋玉珍說:“因爲現在的孩子太脆弱了。”
宋玉珍認爲,00後大多數都是家中的獨子,一個孩子,六個大人慣着、寵着,久而久之就變得毫無抗壓能力,遇到大的困難、挫折就容易承受不了。
此外,宋玉珍還談到,如今的孩子都太孤獨,負面情緒找不到人及時訴說,因此在他們看來,出走似乎成了唯一宣泄情緒的出口。
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