孩子玩電腦有什麼利弊?玩電腦時有什麼注意事項
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孩子玩電腦的益處有什麼?孩子玩電腦,一般有所不同,重點在於父母如何管理方法孩子網上和正確引導孩子網上的方法,假如家長管理得好,孩子玩電腦就可以產生很多的益處。
孩子玩電腦的益處
1、能夠蒐集資料
互聯網是較大的百科辭典,基本上涵蓋全部的專業知識,孩子假如運用電腦恰當,對孩子學習培訓會造成非常大的協助,像蒐集資料這些。
2、能夠提升孩子與同學們教師的溝通交流
如今,網絡qq、qq羣早已變成了許多 老師學生的溝通交流專用工具,在這個專用工具裏,大夥兒能夠像在課堂教學裏一樣學習交流與工作等,自然,互聯網還能夠讓孩子表述結交大量的盆友,互幫互助,提高社交媒體能力。
3、提高孩子的眼界
在網上有新聞廣播、電子報刊和聯網新聞報道服務項目組織,各種各樣關鍵書報刊、電視機新能夠根據網絡媒體頻道,掌握世界各國實時新聞。但是,新聞報道中通常有很多兒童不宜的網頁頁面廣告宣傳內容,提議父母選用廣告屏蔽專用工具屏蔽廣告宣傳。
4、推動少年兒童非智力因素如興趣愛好、信念、動因等層面的發展趨勢
有的專家學者強調,多媒體系統電腦是一種非常好的學習培訓遊戲的專用工具,不但能推動孩子的智力如想像力、理解能力、記憶能力、邏輯思維能力的發展趨勢,還能推動少年兒童非智力因素如興趣愛好、信念、動因等層面的發展趨勢。英國的一些個案分析及評量彙報表明:應用電腦的少年兒童和僅接納傳統教育的同年齡少年兒童對比,在學習方面發展較快。她們覺得,讓孩子自小觸碰電腦,有益於開發智力和提高對新技術應用的適應能力。
孩子玩電腦的弊端
1、影響孩子邏輯思維專業技能和記憶能力發展趨勢
3~4歲是訓煉孩子計數、邏輯思維能力的最佳時機,若用電腦來替代人的大腦,孩子就缺乏了鍛練自身測算能力的機遇,長期性那樣便會影響孩子邏輯思維專業技能和記憶能力的發展趨勢,也影響幼兒想像能力和造就能力的塑造。幼兒正處在發展趨勢社會發展專業技能的關鍵階段,與小夥伴的相處是得到這一專業技能的有效途徑。但太早關心電腦,易使她們對電腦造成眷念,與小夥伴們的相處興趣愛好降低,不肯融進周邊的自然環境。因欠缺與人相處的感受,也將影響幼兒的身心健康感情的塑造。
2、影響幼兒大腦神經的生長髮育
電腦的電磁波輻射影響幼兒大腦神經的生長髮育,長期在電腦顯示屏前,使孩子長期處在電磁波輻射當中,這將影響她們發育期的大腦神經。在實際操作中必須專注力集中精力,長期地凝視電腦顯示屏,這對幼兒的雙眼十分不好。
玩電腦常見問題
1、與電腦拉開距離
孩子與電腦的間距一般至少二十釐米之上,降低電腦輻射源對孩子的傷害,那樣纔可以維護好孩子的雙眼。它是務必要對孩子嚴苛的,不然孩子會越依靠電腦越近的,到最終父母都管不住了。
2、屋子光源要適合
電腦的屋子燈光效果要溫和,不適合過亮或是過暗,並維持自然通風舒爽,使這些有害物質儘早排出來。有一些孩子玩電腦擔心爸爸媽媽發覺,悄悄的熄燈玩,那樣十分損害雙眼的,因而父母應快速孩子,並不是不許玩,只是要有一個度才行。
3、留意孩子飲食搭配
玩電腦多的孩子,留意要多吃水果、蔬菜水果、牛乳、生雞蛋、蛋白質食物、豬瘦肉等食材,以填補身體需要的維生素D和蛋白。少吃辛辣食物刺激的食品類,儘可能不必吃過多的冷食等。
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