孩子是自己帶還是老人帶好 隔代育兒有什麼弊端
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在生活中,很多家庭的孩子都是老人在帶,而父母更多的是在外面打拼賺錢養家,這也是常說的隔代育兒,不過存在很大的弊端,那麼, 孩子是自己帶還是老人帶好?隔代育兒有什麼弊端?下面本站小編就來說說。
老人是來幫忙的,不是來當保姆的,我們平時上班無法照顧孩子,那就節假日的時候儘量多帶,老人也需要休息,需要放鬆。
孩子也需要父母陪伴,畢竟父母的愛,沒人比得了,父母對孩子的影響,也沒人能替代。
休息的時候,偶爾可以帶老人、孩子一起出去玩,共享天倫之樂。
總之,無論誰帶孩子,一切都在於人本身,與年齡、時代無關係。
俗話說:“不養兒,不知父母恩。”
在面對育兒分歧時,心存尊敬與感激,懂得理解別教條,換位思考勤溝通。
孩子的成長需要一個和諧的家庭氛圍,多理解,多溝通,不事事計較是非對錯,這樣一來,大家相處甚歡,其樂融融。
不過大道理說起來簡單,具體到每個家庭,情況千差萬別,改善起來可能會很難,也許家裏的老人特別強勢,讓你覺得難以交流;也許家裏的分歧十分嚴重,讓你覺得無法緩和……
但無論是哪種情況,有一點得明白,遇到問題總是需要解決的。吐槽、抱怨甚至爭吵,除了讓彼此心情抑鬱之外沒有任何作用,必須找到突破口來改變現狀。
育兒過程中和老人產生了分歧,問題絕不會只出在一方身上——當然,這並不是說年輕人的育兒理論或觀點就是錯的,也許是沒找對溝通的方法,或者需要調整交流的思路。
至於具體改變的方式,真的需要自己摸索,也要有心裏準備,它不可能在短時間內就見效。但至少需要我們行動起來,積極地嘗試改變。
1、觀念存在巨大的差異
對於大多數老年父母而言,他們確實有撫養孩子的經驗,畢竟孫子孫女的爸爸媽媽是他們撫養成人的,但是這些經驗都是幾十年前的了,有多少適合現代社會的教育和撫養方式,這還得因人而異。而且有些老年人也沒有帶孩子的經驗,他們的孩子也是父母幫帶的,因此他們根本談不上有育兒經驗。
但是如果老年如有與時俱進的學習態度,那麼育兒觀念的衝突也不會太大,因爲他們願意接受新事物願意去學習。如果老年人一味抱着固有的老思想,既不願意接受建議,更不願意去學習,那麼在育兒這個問題上就會存在很大的分歧。
2、“隔代親”更容易出“熊孩子”
其實隔代親是一種心理上的補償,很多的老年人他們年輕的時候也是疲於奔命、忙於工作,沒在精力和愛更多的放在孩子身上,因此他們的內心也存在着一定的負疚感。當這些老年父母退休後,再有了孫子的時候,他們會盡量滿足小孫子的需求,把虧欠給自己孩子的東西補償在孫子身上。
其次上了年紀的老人在面對年幼的孩子時,他們會不自覺的生出一種憐愛,因此他們不願意對孩子的錯誤進行教育和糾正。但是往往過度的滿足孩子的要求,同時針對孩子的行爲不建立規範和底線的話,最終就會變成一種溺愛,把孩子寵成個熊孩子。把孩子寵壞了,纔是讓父母們最頭痛的地方。
3、隔代親,和父母不親
孩子對爺爺奶奶、姥姥姥爺比父母更親,這個事相對來說,爸爸的感受還能差一些,他們甚至會覺得和老人親近也是一樣的,反正都是親人。
但是這卻是媽媽們非常心酸的事情,因爲從這個小生命的孕育,到忍受切膚之痛,再到和孩子依依惜別的痛苦,這些只有媽媽們才能夠體會。如果孩子不和媽媽親,媽媽們真的會十分心痛。
第一種是面上心上都不接受的老人,老人會固執肯定地認爲自己育兒方面是對的,以前好幾個孩子都培養大了,好幾十年的經驗,不允許你們對其加以指導和批評,這樣的老人不要硬碰硬,學會找技巧,找各種媒體傳播途徑例如對於新聞報紙的關注,找到他們在乎什麼,一定是孩子的安全和健康,找靠譜育兒文章來戰勝之前傳統的育兒觀念。
第二種是面接受心不接受的老人,這樣的老人比較做事比較圓滑,瞻前顧後,不想與兒女有正面的衝突,想着你不在身邊我怎麼做也看不到,這樣的老人默默觀察,不要全盤托出,掌握技巧,掌握時機,尤其在和其他帶孩子科學育兒的老人一起交流時,讓他們來聽實例子,獲得經驗,意識危機,安全隱患等,不要操之過急,老人需要一段時間適應期和磨合期,進步就要給予鼓勵。
這兩種情況都容易出現分歧,不要心急,放鬆心情,變換角度,理解老人,老人帶孩子不容易,初衷都是爲了孩子,不要因此影響到家庭和諧。
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