兒童培訓如何避坑 教育培訓怎樣避坑
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兒童 教育培訓的亂象,想從根本上改變,還是得從家長端做起。父母越雞娃,慾望就越無止境,培訓就會越亂。那麼兒童培訓如何避坑?教育培訓怎樣避坑?下面本站小編帶來介紹。
1. 孩子的“天才”是攔不住的,也無法按着頭培養,接納孩子的特點和平凡,放下期待。擅長什麼,優勢項目支持一下足夠了。
2. 合理看待培訓班,報班只是選擇。不管是老人帶娃不會陪、孩子需要社交、孩子需要進階訓練還是當做雞娃項目,自己知道需求在哪兒。而不是“被別人的焦慮帶着走”。
3. 看孩子>看老師>看機構>看考級。一切以孩子喜歡、有興趣、想成長爲核心,再去調整。6歲以內不建議報班,6-12歲跟着孩子的興趣和特長,有選擇的報班。別迷戀效果,多看過程。
4. 先問問自己:陪孩子玩玩而已,還是打算長期持有?馬拉松玩不玩得起?十年如一日的專長加碼,會先熬不住的是孩子,還是自己?
5. 最後問問自己:時間線拉長,選擇什麼重要嗎?
其實選擇什麼培訓都是選擇,也只是選擇。尊重孩子,尊重自己的老命,接納自己和家庭的精力。好鋼使在刀刃,別空忙一場
首先,父母一定要學會減少焦慮。
在養育孩子的過程中,並不是孩子越小學,學越多就越成功,而是在孩子不同發展階段可以接受到他們需要的心理營養,讓孩子們避免產生一些心理危機,從而能夠順利度過他的嬰兒期、幼兒期、青春期等等各個關鍵期。不要跟風,不要從衆,每次掏錢的時候先問問是我需要還是孩子需要。
第二,我們家長心理有很多想法: 總希望孩子比我們過得更好;不能讓孩子輸在起跑線上;擔心未來的競爭過於激烈;以前媽媽爸爸沒有享受到的,現在可以讓孩子去體驗......其實這些不是最重要的。
重要的永遠都是關係,關係是先於教育大於教育的。如果沒有好的關係,這個人就不能成人,那就不可能成才,更不可能成功。這需要我們重新去思考教育觀。
第三,家長都知道孩子的敏感期,學得快,學得好,這個階段恰到好處的促進,比如參加一些培訓,訓練,是好的。只是不要有病亂投醫或超前學習。尊重孩子自身發展的規律,尊重孩子的需要,興趣和愛好。教育急不來,要看長線發展。
所以面對五花八門,琳琅滿目的雞娃選擇,不動心很難,但也得學會閉坑,商家愛你時沒商量,坑你時也沒商量。
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