餐桌教子是不可取的
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餐桌教子不喜歡
因爲工作很忙,很多父母沒有時間問孩子的生活,也沒有時間管教孩子,所以一天三餐,特別是晚飯,經常成爲教育孩子的好時機,美其名爲餐桌教子。
但有關專家提醒,“餐桌教子”不可取。餐桌是家庭團聚、感情聚集的喜悅之地,父母把飲食時間作爲教育孩子的教室,會對孩子的身心健康產生不良影響。
中國青少年研究中心前幾天在全國六大城市2500名中小學生進行的調查顯示,超過一半的孩子在吃飯時受到父母的批評。參加這項調查的中國青少年研究中心研究者趙霞說,餐桌教子主要有
嘮叨兩種情況。孩子一坐在餐桌旁,爲了表現對孩子的興趣,父母就開始,從學業、作業、活動、邂逅,聊天。孩子對此很厭煩,只好加快吃飯的速度,狼吞虎嚥,草草結束吃飯,馬上離開餐桌。
批評指責。有些父母把孩子的一些問題搬到餐桌上來解決,對孩子的毛病、缺點和錯誤一味批評指責,孩子一反駁,馬上就吹鬍子瞪眼,甚至摔碗筷拍桌子。
趙霞表示,大部分人都知道,全家人在愉快的氛圍中吃飯很重要。我們的調查也證實了這一點,92.6%的父母和85.5%的孩子同意了這一說法。但是,很多人真的不知道其中的道理。餐桌教子不可取的原因有四個。
一是飲食時訓練兒童會影響兒童的消化和吸收,甚至引起胃病。
二是容易導致孩子厭食。
三是孩子吃飯時傷心地流淚,一邊吃一邊哭,一邊哭一邊把食物吞進管子裏,引起強烈的咳嗽,呼吸受阻,危及生命。
四是還會造成孩子心理壓抑、情緒低落,使兩代人之間的隔閡越來越深,家庭氣氛也越來越緊張,影響兩代人的感情。 (周潤健 程子龍)
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