自己孩子比別人家孩子說話晚怎麼辦 如何引導孩子早點說話
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別人家孩子都會說話了,自己孩子不會說怎麼辦,很多家長對於這個事情很擔心,本站小編就來說說吧。
雖然這並不是孩子的問題,但我們依舊可以做些正確的引導,為寶寶的早開口準備更多的語境。
孩子說句子需要時間
在這個年齡段,父母經常希望孩子能說完整的句子。但事實來講,孩子說完整的句子是非常少的。多數孩子還處在對單字或詞語的表達當中。孩子只會說:鴨子。而不是:這是一隻美麗的鴨子。孩子只會說物體的命名,例如:桌子、書、電視機,而不會有主謂的表達。
此階段,寶寶對完整句子的理解,是沒有衝突的,只不過寶寶自身的表達還處在對詞的命名裡面。此時寶寶對高頻度的詞語,會表達出來,甚至會鸚鵡學舌般重複大人所講句子中的某個詞語。
媽媽說:寶寶把被子拿來,寶寶說:拿來。這是寶寶學習語言的特點,但父母可以讓寶寶學一些簡單的句子,不要把句子變得非常的長。例如:我的杯子、我要喝水、玩具掉了,所以從最簡單的句子上進行管理,主謂的關聯、一些動賓的關聯,進行最簡單、最去修辭性的表達,寶寶有時還是能夠跟得上的。
家長引導孩子是有方法的
家長有時候與寶寶玩遊戲,可以在他說的詞語上去加一些東西。比如:加主謂。寶寶說:杯子。媽媽說:我的杯子。寶寶說:掉了。媽媽說:玩具掉了。對孩子來說:只要往前邁一小步,就能夠把句子完整的表達出來。
在早期,我們可以為寶寶提供這樣的複述、展示,但寶寶是否一定立即反饋,家長則不要逼孩子。因為寶寶是否馬上跟上,其實是無所謂的,學不學是寶寶自身的事情。
另外,從寶寶感興趣的事物去做語言句子的溝通,也很重要的,如果是寶寶感興趣的事情,孩子就會樂於與大人進行交流與溝通,吸收大人對這個問題的看法,分享到經驗與方法。
所以他會覺得在這個事情上,與大人溝通是有益的,他本身也會願意溝通。所以在這種快樂的、主動的情況底下,寶寶也會樂意在語言上進行探索。所以大人要創造各種語言的示範,更多語言的可能性給到孩子,作為他學習語言的環境。但孩子在這種豐富的語言環境裡面,很多東西他都吸收了,但在早期階段,還沒到一定要說出來的動機。但只要當他某一天要說出來的時候,他就會更早的說出來。
早期環境的潛移默化很重要
大人通常會很驚奇:孩子不說的時候怎麼都不說,一旦說的時候,會發現,寶寶怎麼學了那麼多了。好像都沒教過他,但他都能說出來。
這種驚喜的感覺不是孩子的天賦,而是在早期的時候,環境已經讓他潛移默化的吸收到了很多語言,並且已經把這些吸收到肚子裡面,只不過他現在將肚子裡的語言傾訴出來而已。
所以我們儘量在早期要給孩子更多的體驗,更多的語言環境,以便於孩子更多的吸收。在未來某天,當孩子在自我表達的時候,肚裡就會有更多的料,更多的語言技巧,就能夠應用到表達中去。
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