如何引导孩子正确看待输赢 怎样让孩子面对失败
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在《师父我要跳舞了》第二季中,淳淳和雷雷因为输掉比赛而非常沮丧,还好有师父们的及时安慰和引导,让他们很快又恢复了活力。那么如何引导孩子正确看待输赢?怎样让孩子面对失败?下面本站小编带来介绍。
带孩子分析原因,寻找解决办法.
当孩子能正确看待输赢时,接下来最重要的事情就是锻炼孩子解决问题的能力。家长可以先带着孩子分析“输”的原因,考试没考好是因为题做得不够多、还是基础知识不牢固,将孩子的注意力从关注输赢这个结果转移到解决实际问题上来。找准原因之后,开始和孩子商量着制定解决办法,对症下药。
例如,如果是题做得不够多,就一起去买一本额外的题集,利用课下时间多做题,多巩固,熟悉各种题型。
正视输赢,磨练幼儿的意志品质。
竞争总是伴随着成功和失败的,怎样正确对待输赢将直接影响到一个人的竞争行为,因此竞争最终将是意志力的较量。一般来说,一个人经受的考验越多,承受的困难和压力越大,意志就会磨练得越坚强,也越不害怕竞争。
输赢是我们一生中必须去面对的问题,不能因为孩子年龄小就不让他们正确面对输赢。要让孩子有一定的竞争意识,让他们知道赢了不能骄傲,输了不能气馁,这才是我们教育孩子的最终目的。如果家长一味地让孩子只能赢不能输,孩子的承受挫折能力会很差。
有竞争才会有进步、有发展。培养幼儿从小就有竞争意识,不但有利于他们的健康成长,更是时代发展的需要。在科学技术迅猛发展的今天,让幼儿从小懂得爱拼才会赢的道理,才能让他们在社会这个多姿多彩的大舞台上利于不败之地!
鼓励孩子用实际行动、用更多的努力,来获得更好的结果。
这样的过程,其实就是培养孩子的成长型思维,提高挫折商的过程:面对挫折和失败,他不会长时间沉溺于由此产生的负面情绪中,自暴自弃,而是会以一种更大的格局,从困境中跳出来,重在思考解决办法,思考自己接下来该采取怎样的行动。这样一种不被“输”所局限,能够理智地看清事实本质,并能采取相应行动的高挫折商,是孩子内心强大的体现,也是孩子未来能够赢的关键。
“得”与“失”都是成长的必要经验,对孩子有着正面且重要的意义。因此,建议父母在鼓励孩子争取荣誉时,重点放在努力的过程,而不只是结果。父母若能培养孩子在学习过程中努力、尽力、专注地投入,并完成学习的“态度”,欣赏孩子在学习过程中所做的努力,而不是一味地要求孩子达到特定的目标,这样的引导过程,将会让孩子更乐于挑战新事物,且能产生不怕挫败的勇气!
竞争总是伴随着成功和失败的,怎样正确对待输赢将直接影响到一个人的竞争行为,因此竞争最终将是意志力的较量。一般来说,一个人经受的考验越多,承受的困难和压力越大,意志就会磨炼得越坚强,也越不害怕竞争。
输赢是我们一生中必须去面对的问题,不能因为孩子年龄小就不让他们正确面对输赢。要让孩子有一定的竞争意识,让他们知道赢了不能骄傲,输了不能气馁,这才是我们教育孩子的最终目的。如果家长一味地让孩子只能赢不能输,孩子的承受挫折能力会很差。
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