隔代教育好不好利弊分析 亲子教育不能缺席
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如今更多的妈妈生完孩子后依然要回到工作岗位,为了给孩子更好的生活与未来肩膀上承担着许多责任,那么妈妈在上班时往往是没有人照看孩子的,只能送给爷爷奶奶照看,这样隔代教育对于孩子生长发育好吗?
隔代家庭中祖辈家长受教育年限,明显低于核心家庭父辈家长的受教育年限,且教育观念陈旧、落后。隔代家庭中的祖辈家长大多数是退(离)休人员,且年事已高。
隔代家庭祖辈家长不是怕孩子摔了、碰了,就是怕孩子在玩中出问题,思想上比较保守。
认为只要孩子不磕不碰就好,不了解孩子的爱玩、爱动的天性,不了解孩子年龄、生理的特点,阻碍了孩子的正常运动、发展。
祖辈在年轻的时候,因为生活和工作条件的限制,对子女可能没有能够很好地照顾,他们很容易产生一种补偿心理,把对子女的爱以及对孙辈的爱全部集中到孙辈的身上,对宝宝疼爱有加,过分关注,以至于事事代劳,处处迁就宝宝,导致宝宝出现任性、依赖性强和生活自理能力低下等问题。
老人有着更加平和的心态,祖辈们已经脱离那种激烈竞争的社会环境,他们的心态相对比较平和,加上老年人具有儿童似的心理,这就使得他们特别喜欢宝宝。他们不像年轻父母那样冲动,相反的,他们更加平和。
拥有更为丰富的生活经验,祖辈已经成功的带大了一代人,所以他们在抚养和教育小孩方面可谓经验十足。丰富的实践经验,让他们对小孩各阶段的发展特点也了解得更准确,这为小孩的健康成长提供了保障。
我们可以看到,隔代教育,优点在于"照顾",缺点在于"教育"。我们与其讨论要不要隔代教育,不如来想一下,如何让隔代教育扬长避短。
在孩子的童年时光里,隔代教育可以没有,但亲子教育却万万不能缺席。爷爷奶奶的爱,可以锦上添花,但是绝对无法取代爸爸妈妈的陪伴和教育。
作为父母,我们要做到两点。首先,用比较好的方式和爷爷奶奶沟通好,如果他们带孩子,主要是照顾饮食起居,不要太束缚孩子的个性发展,也不要过度溺爱。
当然,爷爷奶奶嘴上答应得好好的,一到实际情况可能还是会心软,娇惯着孩子,或者不自觉地把老一辈的观念教给孩子。
所以呢,爸爸妈妈平时不管再忙,每天都要抽空和孩子聊聊天,也多向爷爷奶奶问问,了解他们一起相处的情况。及时发现问题,也好及时解决。
不然,等到问题发酵之后,可能就已经不是孩子的教育问题,而发展成父辈和祖辈之间的矛盾争执,不利于家庭和睦;而且,孩子的教育如果出了差错,一般来说,是很难回头改正的。
爸爸妈妈的陪伴对于孩子的童年来说,不可或缺。不管爷爷奶奶是否帮忙带孩子,亲子教育都是不能缺席;一旦缺席,孩子的人生中、性格里,就会有一个再也补不上的漏洞,这绝对不是危言耸听。
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