如何教育叛逆期的孩子
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反抗期待是指青少年處於心理過渡期,反抗期間青少年的獨立意識和自我意識逐漸增強,希望擺脱監護人和成年人的監護人。他們不承認父母還是孩子,所以開始以大人自稱。另外,反抗期的青少年為了表現自己的獨特性,通常對所有的東西都有批判性的態度。正是因為他們認為或者擔心外沒有看到自己獨立存在,所以開始產生反抗的心理,用各種手段和方法確立自己和外部的平等地位。叛逆心理不能説是一種不健康的心理,但是如果叛逆心理太強,那就是一種不正常的心理。
一、如何教育反抗期的兒童
1、兒童處於反抗期時,監護人不應過度看待兒童的缺點,應給予兒童適當的尊敬,不應盲目批評和責罵,減少兒童對監護人的抵抗心理,避免過度反抗。
2、監護人應該改變主意,考慮為什麼孩子會做這些行為。反抗是大多數人經歷的時期,監護人也從孩子成長為大人,改變主意,就能理解孩子為什麼會這樣。
3、監護人在與孩子交流時,儘量不要從學習開始,只要給孩子施加過多的壓力,孩子就會抵抗你。
4、減少給孩子帶來的負擔,適量學習,適當休息。
二、如何與反抗期的孩子交往
1、父母應該看到孩子成長,尊重自尊心,讓孩子也參與家庭管理,學會和孩子交朋友。
2、要相信孩子能獨立處理事物,給予支持和幫助。
3、監護人也有犯錯誤或做不到的事情,必須有勇氣告訴孩子犯錯誤。
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