幫助孩子調節自己的感情
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人們常説:孩子是孫悟空的臉。其實,孩子和大人一樣,都有自己的情緒,不同的是,孩子在情緒調節中不能及時面對和處理,只要碰到不順心的事,就失望或者茫然。
有一個外國故事,週末是當地的傳統鬼節,母親給兒子史蒂夫買了漂亮的騎士服和口罩,打算當晚去鄰居家吃糖。看到各家門口擺放的南瓜燈和鬼服,史蒂夫像所有的孩子一樣興奮。
鬼節那天早上,媽媽把糖果放在門邊,準備孩子來家裏吃的時候送給他們。同時還為史蒂夫準備了口罩和騎士服,等待晚上使用。但是到了傍晚,突然下雨下雪了。史蒂夫躺在窗户上看了一會兒,跑過來問媽媽:媽媽,這雨會停嗎?”媽媽知道,如果史蒂夫不能出去討糖吃,一定會感到非常失望。所以她説:“再等一等看,也許會停的。”
但是,吃了晚飯後雨還是沒有停,而且沒有停的趨勢。史蒂夫開始流淚,母親為他傷心,抱着他説:我知道你很傷心,但沒辦法。幸好鬼節每年都有,可以等明年嗎?”“明年,那還整整一年吶。”“是的,親愛的,我懂。今天下雨,真是糟糕透了。”“我不幹,我不幹。史蒂夫一下子變得非常不合理。母親為他感到不舒服,史蒂夫,明天帶你去玩具店,可以選擇你最喜歡的玩具,什麼都行。
對於一個孩子來説,由於天氣原因,不能參加鬼節的活動確實令人失望,但史蒂夫的反應在很大程度上是由於母親的同情而擴大的。如果我們讓孩子知道我們可憐他,可憐他,他會覺得自己有權可憐自己,變得更弱。我們應當鍛鍊孩子,培養孩子接受生活中的失望及失敗的勇氣,而不是依賴別人,依賴於別人的憐憫,等待着父母來寬慰自己。媽媽提出的補償辦法使史蒂夫形成一種概念,那就是他在生活中所遇到的任何失望的情緒都應該由別人來給他補償回來,不是盡己所能,而是依賴別人給他提供報務。如果任何事情是不按他的願望實現的話,史蒂夫就會感到生活虧待了他,他受到了虐待。
媽媽認為這種失望太大,史蒂夫受不了。她的這種態度,實際上也是對史蒂夫不尊重的表現。因為她覺得史蒂夫太弱,根本處理不了生活中的現實,媽媽的這種態度會讓史蒂夫形成對自己的錯誤認識。他認為這是一個巨大的打擊,他無法應對。
對失望的打擊,如果我們不在孩子面前表達對他們的遺憾和憐憫,孩子就會學會接受失望的現實,調節自己的感情,找到其他替代品。如果能成為父母平靜對待這個失望的現實,對孩子有很好的影響,孩子就能更容易地接受失望,迎接希望。
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