2020小學世界讀書日活動報道稿美篇 2020小學世界讀書日主題活動報道三篇
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2020世界讀書日到了,為了使學生真正感受到讀書的樂趣,養成多讀書、讀好書的良好習慣,學校舉辦了世界讀書日主題活動,關於本次活動的報道稿怎麼寫呢?本站小編帶來介紹。
4月23日日下午校園活動課時,我校展開了“書香溢校園,閲讀促成長”活動,各中隊引導隊員合理支配自己的課外閲讀時間,有選擇地進行閲讀,多讀好書好報,培養良好的讀書習慣。
另外,各班還開展讀書交流活動,讓同學們紛紛講述自己的讀書心得,並把自己喜歡的書籍內容用手抄報形式推薦給其他同學,學校還在教師之間開展“讀書講堂”活動,暢談自己的讀書收穫。
本次“世界讀書日”活動,旨在促使師生在閒暇之時,品味書香,放鬆身心,有所收穫與提升,共同營造一個和諧美好的書香校園。棋山鎮中心小學還將繼續開展其他讀書活動,讓每個學生自覺養成多讀書、讀好書的良好習慣,真正感受到讀書的樂趣,讓濃郁的書香充盈校園的每一個角落,真正讓學生從讀書中獲得新知,在讀書中快樂成長。
4月23日是世界讀書日。我校把幾個月以來開展的“書香潤心靈,閲讀伴成長”主題系列活動作了梳理、總結。
隨着書香校園建設工作的進一步推進,豆巷小學的全體師生已經把讀書當成了一種習慣。每週二下午的第一節為全校的閲讀課,同學們在語文老師的指導下,有選擇地進行閲讀。此時,不管你走進哪間教室,都能看到老師和同學們在靜心閲讀,享受着讀書帶來的快樂。
為了迎接“世界讀書日”,豆巷小學舉行“讀書成果展”,此次成果展覽內容包括美文誦讀、師生讀書筆記和學生手抄報等。
我們學校還開展文學社團,讓孩子進行朗誦比賽,寫生等,將讀寫結合,充分提高學生的文學素養。
春色染花花更紅,經典品讀讀更香。我校通過開展形式多樣的活動。這些舉措,使讀書成為學生的習慣,並在讀書實踐活動的過程中陶冶情操,獲取真知,樹立理想,使學校更具人文底藴,校園充滿智慧和生機。
“世界讀書日”每年只有一天,但它的意義在於使每一天都成為“讀書日”。世界讀書日,讓我們用書籍構建文化長城,用知識激發智慧源泉。
通過這項活動,使學生真正感受到讀書的樂趣,養成了多讀書、讀好書的良好習慣,為營造一個和諧美好的書香校園起了積極的推動作用。
2020年4月23日,是第25個“世界讀書日”,值此節日到來之際,4月19日週三下午趙莊小學開展了“書香溢校園,閲讀促成長”為主題的“世界讀書日”系列活動。
4月19日下午校園活動課時,趙莊小學展開了“書香溢校園,閲讀促成長”活動,各中隊引導隊員合理支配自己的課外閲讀時間,有選擇地進行閲讀,多讀好書好報,培養良好的讀書習慣。在學校“校園圖書角”中,一些同學積極把自己的圖書放入圖書角;一些同學主動從圖書角取走圖書閲讀並及時歸還。
另外,各班還將開展讀書交流活動,讓同學們紛紛講述自己的讀書心得,並把自己喜歡的書籍內容用小卡片的形式推薦給其他同學,學校還在教師之間開展“讀書講堂”活動,暢談自己的讀書收穫。本次“世界讀書日”活動,旨在促使師生在閒暇之時,品味書香,放鬆身心,有所收穫與提升,共同營造一個和諧美好的書香校園。
趙莊小學還將繼續開展其他讀書活動,讓每個學生自覺養成多讀書、讀好書的良好習慣,真正感受到讀書的樂趣,讓濃郁的書香充盈校園的每一個角落,真正讓學生從讀書中獲得新知,在讀書中快樂成長。
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