孩子應該多大學英語 如何讓寶寶對外語感興趣
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隨着世界地球村的概念,學習外語愈來愈重要,家長都會培養寶寶從小學習第二語言,深怕輸在起跑線上,不過並不是愈早學習外語愈好噢!如果教育方式錯誤或是太早學習反而讓寶寶厭煩或是干擾到母語發展。那麼孩子在選擇學習英語的時候多大的年紀比較適合呢?有的孩子太小了可能會造成接收不了,下面本站的小編為大家分享孩子應該多大學習英語,在孩子學習英語的時候家長應該引導孩子學習的興趣,大家一起來看怎麼教育孩子學英語吧。
1、避開外語干擾
根據兒童身心發展規律來説,0到3歲,是母語發展關鍵期,要儘量避開外語干擾,保證母語的發展能力;
2、儘量母語優先
3到6歲,是母語發展鞏固期,儘量母語優先;5到7歲,可以開始學習適量的外語。
3、感知多元世界
引入外語目的不是學習外語,而是讓孩子感知多元世界,看待事物從另外眼光和説法看待事物,這樣對世界觀形成有個促進作用,而且還可以激發他的興趣。
4、不要太早學習
幼兒園目前的外語教學,比如師資情況、教學資源的配置方面,還不能達到一個很理想的效果。太小學英語,容易走彎路。以後糾正就困難了。
寶寶學習外語,應該培養學習興趣為優先。
1、全面活動反應
從直觀易懂單詞入手。幼兒按發出指令做出相應身體動作,經過多次重複指令動作聯繫,自然聽懂並學會表達動作活動過程中學説外語單詞,為此感興趣。
2、結合遊戲活動
將幼兒學外語與日常遊戲活動結合起來,成人用簡單的外語加上手勢引導幼兒遊戲,成人可以運用手勢、動作和圖畫來幫助幼兒理解活動。
小百科:促使幼兒學會以外語與他人交流,在遊戲中只要求幼兒對外語所提出的請求和意見做出反應。
3、輔助形式學習
根據幼兒思維的直觀性、具體形象性,父母可以運用歌曲、歌謠、兒歌以及動畫片等多種形式幫助幼兒學外語,朗朗上口、有韻律的歌謠易被幼兒接受。
小百科:給幼兒創設一種外語環境,使幼兒浸泡在外語環境中,幼兒能比較輕鬆愉快地學習外語。
1、反覆重覆記憶
在寶寶很小還不會説話的時候,家長就要對身邊的食物用英語形容並且反覆重覆,讓寶寶下意識的記憶。
2、培養英語興趣
在寶寶稍大一點,特別是會注意到電視的時候,買些印有英語的玩具,或者是可以用英語形容的玩具,買些英文兒歌和動畫片一類。
3、不要強迫學習
父母一心想讓孩子多學點東西的心情可以理解,但採取強壓手段硬性快就會失去興趣,繼而產生反感和對立情緒,甚至產生恐懼感,達不到父母期望效果。
4、學習純正發音
注意要讓寶寶學習純正的發音,如果您自己沒有信心,那就讓寶寶跟着電視學,最初期的發音學習是很重要的。
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