跟孩子玩要故意让他吗 孩子玩游戏输不起怎么办
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在孩子玩游戏的过程中,有些家长会故意让孩子,但如果掌握不好分寸,很容易对孩子产生坏的影响,其实可以有意识的培养孩子的输赢观,正确面对输赢,那么,跟孩子玩要故意让他吗?玩游戏输不起怎么办?下面本站小编就来说说。
跟孩子一起玩的时候,需不需要让他赢?
因为有一种说法就是你得让孩子赢,让他感觉到他的胜任感,另外一种就是说你不能让他赢,你要跟孩子公平游戏。
伦敦大学教育学院教育学博士郭歆老师回答:
我跟孩子有输有赢。孩子三岁之前好像对很多游戏的规则不是特别懂,所以,他不存在赢或者不赢的概念,他就是觉得我完成了就好了。所以,这种情况下,我就不会跟他争你是赢了还是输了,他觉得那样高兴就好,只要他愿意玩这个游戏就好。
现在我的孩子大一点,有了一些输赢的意识。我跟他玩游戏的时候,他会有输有赢。因为你要真的跟孩子完全用智力去拼的话,肯定是你赢。这个时候就会让一个游戏的挫败感太强了,所以我不会总是让他输,在有的小步骤上,让一让他。我发现一件特别有意思的事,他赢了两盘,然后我再赢,他挺能接受的。
我没觉得输赢是特别大的一个事,你觉得怎么能够让孩子继续很高兴地跟你一起玩,就挺好的。
1、通过游戏让孩子感受良性竞争,尝试“输”的味道,提前制定规则,父母总不能“让”。
其实家长可以在遵守比赛规则的前提下,根据实际情况,赛前和孩子约定让他几步,让孩子知道家长是在谦让他。如下象棋,基本规则是不许悔棋,双方都要遵守。考虑到双方实力的差距,家长可以除掉几颗棋子,再和孩子“比试”。而涉及到基本规则的,尽量不让。让了哪些,也要摆在明处,让孩子知道。因此,让着孩子要适度,让孩子知道你在让着他。
帮孩子熟悉游戏或比赛,增加获胜几率。熟能生巧,让孩子在比赛或游戏前进行充分的练习,同时,家长要教孩子动作要领。比赛前还可以和孩子进行热身比赛。
引导孩子多参加对等游戏。家长与孩子比赛,孩子相对处于劣势。多引导孩子与同伴游戏,双方实力均衡,这样的输赢更利于孩子成长。孩子输了比赛不开心,是孩子自尊心,进取心很强的表现,也是值得我们表扬的,同时需要我们家长和孩子更详细的沟通,输赢是可以变动的,不是静止的。
我们可以在玩游戏时,建议一个方法:当孩子输了,情绪不好,可以稍作安抚,接着让他赢,当他赢的时候,心情好,这时和她沟通输赢存在的交替或是有变化的,最关键的是我们参与了,我们在努力做这个事情,慢慢和小朋友多尝试几次,再加上与孩子有效沟通的方法,相信小朋友的情绪会平和很多,而且认知也会提高很多。
2、成才比成功重要,有进步就是收获。
首先,接纳孩子的情绪,用同理心对待孩子。
然后引导孩子正确地看待比赛。
3、树立正确的输赢概念,建立正确的竞争意识和成败观念。
引导孩子要以积极的心态对待输赢。比赛或游戏重在分享过程中的快乐,而不是最终的结果。要告诉孩子,输了不要垂头丧气,下次还有赢的机会。还要引导孩子弄清原因,以便改进。赢了之后,要让孩子关注对方的感受,抚慰对方。此外,要引导孩子多参加团队活动,培养协作精神,学会合作。
当然,输了就哭也不一定就是玻璃心,孩子只不过还不懂得如何面对成败,不懂得如何排解这样的情绪。
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