如何判斷嬰兒有無智力缺陷

智力缺陷，就是指智力發育落伍。智力缺陷的水平區別非常大，重的成“傻子”，徹底癡呆症，哪些也不明白，早已2-三歲，連排便都不容易說，長大以後日常生活也不可以自立。輕的僅僅有點兒“缺心眼兒”，很大的小孩說小孩子話，看起來不聽話。嬰兒與兒童不一樣，要分辨嬰兒是否有智力缺陷較爲艱難。由於，一切正常嬰兒中間人的大腦的發育、智能化的反映區別能夠很大，欠缺實際的評價指標。此外，嬰兒智力發育的遲早，與周邊環境，尤其是與大人的文化教育訓煉相關。因此，有時候需要在年紀提高全過程中，再次觀查，纔可以得到是不是有智力缺陷的結果。

有的嬰兒，醫生一看就瞭解小孩有智力缺陷，頭腦發育有什麼問題。它是歸屬於一些先天遺傳疾病或新陳代謝內分泌失調病，那樣的小孩通常有獨特容貌，與一切正常小孩看起來不一樣。如有一種“唐氏症”的嬰兒，瞼裂小、眼對角上翹、鼻樑塌隱、 眉心間距寬、嘴小舌頭大，嘴巴常伸在口外，因此也稱“先天伸舌樣癡呆症”。也有一些危害頭腦發育的先天腦發育不全，主要表現爲頭形出現異常，如“小頭畸形”、“尖口畸型”等。

但大部分有智力缺陷的嬰兒從外型看來，通常與一切正常小孩無多少區別。從表面上無法看得出有智力缺陷的嬰兒，大部分是頭部遭受過損害，如胎寶寶階段經歷比較嚴重氧氣不足，出世時孕婦難產，經歷室息(即出世後沒有吸氣)，出世後頭腦得過病，或排風時間過長，延續性超高熱等。這類嬰兒除開智力發育落伍外，姿勢發育也通常與此同時遭受危害，落伍於一切正常嬰兒。

這就必須 依據各月混凝土強度的智力發育規範來分辨。一切正常嬰兒在2-3個月的時候會傳出某些語言表達，雙眼能隨物旋轉，逐漸笑容；5-6個月會高聲笑，傳出“爸”、“媽”等單音節詞，能伸出手取放，放進口中，分辨陌生人和親戚朋友；8-9個月能傳出“父親”、“母親”、“姥姥”等叫法，會效仿大人響聲，雙手傳送小玩具，用大拇指無名指取放；10-12個月會用簡易的詞表述自身的含意，會擡起表明再見了，將物件拿給他人，會要水喝。