取得成功化解兒子早戀危機
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那一天,兒子的班主任給打來電話,說我給他們發了一條短信,他確實不明白。我無緣無故,我何時給老師發表短信?不一會兒,老師把短信發了回來:“青,我再一次跟你說,我喜歡的是玲,大家兩人僅僅一般朋友關聯。”看了短信,我啼笑皆非。青到底是誰?玲又到底是誰?這毫無疑問並不是發了的短信。忽然,一個想法飛越心中,這短信該並不是兒子發的吧?一番思索苦慮後,我認爲是兒子發短信時,把聯繫電話弄錯了,老師與同學的號彈冠相慶了。我大發雷霆,給兒子打斷腿的念頭都是有。
中午去找班主任,班主任說青、玲全是他班裏的學員,並表明兒子的確有談戀愛傾向。我擔憂的事兒總算髮生了,問老師該怎麼辦?老師說:“先不必驚擾他,前段時間,有一個學員給同學們寫求愛信,被學員公佈了,結果這一同學們患了憂鬱症。”我與老師商議了大半天,都沒有一個最好的計劃方案。老師最終決策或是他根據其他方法拐彎抹角一下,既要處理小孩的難題,還需要爲小孩的前途承擔。
老師儘管那樣說,我卻添了煩擾之處。一天,我臨危不亂擁有一個想法,告知班主任再把那一條短信發至我的微信上。等老師把短信發來,也沒有開啓,一直保存着這一條短信。中午兒子放學後回家,我正在餐廳廚房做菜,對兒子說:“兒子,我聽見有短信來啦,替爸爸看一下。”兒子打開手機,面色大變。爲了更好地防止兒子太過難堪,我有意沒說這一件事兒。沒過多久,兒子積極尋找我講:“爸,發短信的事對不起,將來我一定把活力用在學習方面。”
之後,我一直沒有問兒子這件事情,可我卻一直跟班主任有聯絡。班主任說,兒子近期主要表現很好,原來的談戀愛傾向也沒了。聽罷,內心一塊石頭總算落了地。
山東淄博市 彭波
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