孩子喜歡重複做一件事是什麼原因 孩子喜歡重複正常嗎
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孩子爲什麼喜歡重複,孩子喜歡重複做一件事情正常嗎,本站小編就來說說吧。
在生活種,我們會經常會發現,孩子們總喜歡“重複”做同一件事,比如把瓶蓋擰下來再蓋上,打開房門再關上,要求媽媽重複講同一個故事……孩子們玩得很投入,家長卻覺得很枯燥,爲什麼孩子總是喜歡“重複”呢?總是做同一件事情,他們不會覺得很枯燥麼?
這時,再有耐心的父母都會忍不住抱怨:“總是重複一個故事多沒意思?”特別是當情緒不佳或精疲力盡時,就想矇混過關,跳過幾個情節,對付過去算了。沒想到孩子很快就發現,叫到:“講錯了!”真是令你哭笑不得。孩子的這種“重複”還包括玩玩具、看動畫片等。
心理學家認爲這是年幼兒童共同的心理特點,對兒童的發展至關重要。因爲這個年齡的兒童雖然能夠再認知,甚至能覺察和補充故事中遺漏的地方,但自己還不能很好地講述故事,因此,他喜歡“你講他想”的方式。還有,年幼兒童的認知能力有限,因此只有在不斷重複的過程中才能不斷髮現新的東西,我們認爲“沒意思”的重複對孩子來說並不是簡單的重複,而是每次都有新的感受和體會。所以,面對喜歡“重複”的孩子,父母一方面力求用新鮮的事物吸引他,另一方面也要適當滿足孩子的這種“重複”的需要。
所以,媽媽們不要慌。
重複是孩子的智力體操,孩子在同周圍物體的反覆接觸中,興趣中心逐漸從自身的動作轉移到動作的對象,這個時候他喜歡重複某個動作是很正常的,說明孩子對自己動作產生的效果發生了極大的興趣,而且也是他認識事物因果關係的開始。
孩子的各樣能力就是在這樣的親身體驗中學到的,他在感覺,在思索,在體驗,這是最佳狀態,媽媽千萬不要阻止或者打斷,可以在一旁仔細觀察,孩子到底要體驗什麼。
首先,家長要理解和支持孩子的重複練習行爲。當孩子提出重複聽一個故事、重複聽一首兒歌、重複玩一種玩具等請求時,如果成人認爲他們的重複練習行爲是無聊的、無意義的而表示拒絕,這在一定程度上人爲地阻礙了其認知發展的進程。我們應當儘量滿足孩子的重複練習行爲,併爲這種行爲創造寬鬆的環境,以此促進他們在重複練習的過程中獲得新的知識和經驗。
其次,家長可以利用孩子的重複練習行爲來培養其專注度。孩子大腦發育不完善,神經系統興奮和抑制過程發展不平衡,所以自制力弱,注意力難以集中。重複做一件事可以培養專注力,集中精神做好一件事。孩子能夠專注地重複做一件事情是自制力、注意力等綜合作用的結果,這些能力是影響幼兒未來學業成就的重要因素。孩子在重複練習時,會表現出平時不易出現的專注,例如對閱讀的專注、對傾聽的專注等,媽媽可以適時地鼓勵和引導他們,提升其專注度。
重複做一件事,孩子通過多次觀察,會預測到其再次發生時的過程與結果,這讓孩子覺得自己有能力掌控外部事物,自信心大增。
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