孩子遇事無能爲力沒耐心怎麼辦 家長如何培養孩子的耐心
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孩子的耐心其實是有限的,特別是在碰到自己解決不了的事情的時候,有時候孩子還會抓狂,那麼怎麼讓這種情況下的孩子有耐心呢,怎麼培養孩子的耐心,本站小編就來說說吧。
避免“超限”,及時提供幫助。
心理學上存在“超限效應”,所謂超限效應是指刺激過多、過強或作用時間過久,從而引起心理極不耐煩或逆反的心理現象。
凡事講究一個“度”,做事缺乏刺激會沒有動力,但超限的刺激卻會更快的讓人感到不耐煩。同理,案例中“打開按鈕”和“直接從寬度有限的護欄跳進去”都超出孩子的能力,爸爸不管不問,非要鍛鍊孩子的“耐心”,多次嘗試不成功,“刺激過多”造成“超限”,因而造成孩子缺乏耐心。
所以,家長應該進行合理評估,然後在孩子感到無能爲力的時候及時提供幫助,讓孩子把耐心用在通過努力能夠解決的問題上。
學會放棄,避免鑽牛角尖
不做無謂的堅持,不透支無謂的體力,當發現孩子的目的難以達到時,要引導孩子主動放棄,硬鑽牛角尖只會阻礙其他學習的機會。
打個比方,案例中的爸爸正在忙,實在沒辦法及時提供幫助。可以這樣說:“那可能你已經長大,車子對你來說太小了”、“其實護欄是可以卸下來的,你先研究一下,一會我忙完就卸下護欄,以後你再騎的話就方便多了。”
這樣一來,孩子可能就會把注意力集中在護欄的安裝原理上,而不是一味地嘗試非要跳進去,從而避免不必要的磕破膝蓋或摔倒等意外的發生。
培養耐心:家長“慢下來”,孩子心理就不會“超限”
著名兒童文學作家樂多多:“家長慢下來,孩子纔有耐心。”想要培養孩子的耐心,需要家長“慢下來”,具體怎麼“慢”呢?
第一,慢點下命令。比如要出門了,開始催命奪魂的下命令:“換鞋動作快點,再慢就別出去了!”孩子需要一定時間,家長應該看到孩子自理的一面,而不只是速度。如果不想等太久,下次可以提前通知孩子換鞋。
第二,慢點插手。孩子動作慢,家長只需要耐心的站在旁邊等待即可。“熟能生巧”,從陌生到掌握、再到熟練,凡事都有一個過程。不要因爲自己心急而直接“代勞”,鼓勵孩子自己的事情自己做,當孩子求助的時候再插手。
第三,慢點爭辯。當孩子正在說話時,不要急着打斷孩子,尤其是在孩子說錯的時候,不要着急糾正,先讓孩子把話說完,這也是起碼的禮貌。過早爭辯,孩子不僅氣憤,還容易失去進一步表達的勇氣。
另外,當孩子表現出不耐煩的時候,千萬不能動手打孩子或者嘲笑孩子。不然只會讓孩子“知難而退”,從而導致父母“培養耐心”的工作前功盡棄。
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