孩子多動症的原因是什麼 孩子多動症的表現

很多家長覺得自己的孩子總是動來動去的，安靜不了多長時間懷疑自己的孩子是不是有多動症。那麼孩子有多動症的表現是什麼呢，孩子多動症的原因是什麼。下面小編就來和大家說一說。

孩子多動症的表現

兒童多動症在醫學上一般稱之爲注意力缺陷多動障礙，多動症是兒童和青少年期間最爲普遍的心理障礙之一。這類患兒的智能正常或基本正常但學習、行爲及情緒方面有缺陷，表現爲注意力不易集中注意短暫，活動過多，情緒易衝動以致影響學習成績在家庭及學校均難與人相處，日常生活中使家長和老師感到困難。

表現一：注意力不集中

1、常常在作業、工作或其他活動中不注意細節或經常犯一些粗心大意的錯誤;

2、在工作或遊戲中難以保持注意集中;

3、別人和他說話時常似聽非聽;

4、常不能按別人的指示完成作業、家務或工作(不是由於違抗行爲或未能理解所致);

5、常難以組織工作和學習;

6、常逃避、討厭或不願做要求保持注意集中的工作(如學校作業或家庭作業);

7、常常丟失學習和活動要用的物品(如玩具、學校指定的作業、鉛筆、書本或工具);

8、常常易受外界刺激而分散注意力;

9、日常生活中容易忘事。

孩子多動症的原因

1、遺傳因素：

家系和雙生子研究顯示遺傳因素是導致多動症的重要原因。分子遺傳學研究顯示多動症是一種與神經發育密切相關的多基因遺傳性疾病。

2、腦器質性因素：

研究發現母親孕期感染、接觸有毒物質、營養不良、吸菸、飲酒、各種原因所致宮內窘迫、非正常分娩、低出生體重兒以及生後1-2年內中樞神經系統感染或腦外傷均可能導致兒童神經發育異常，增高患多動症的風險。

3、中樞神經遞質異常：

神經生化研究發現多動症兒童腦內去甲腎上腺素功能不足、多巴胺功能不足、5-羥色胺功能過高或相對不足，這些神經遞質被認爲可以激活大腦皮層或強化社會行爲，由此推測多動症的病因可能是神經遞質失調所導致的行爲障礙。

4、社會心理因素：

不良的家庭環境和社會環境均有可能增加兒童患多動症的風險。兒童生活在不和睦的家庭環境中，精神常常處於緊張、壓抑、恐懼、不安和矛盾的狀態，容易出現衝動多動、注意力不集中、情緒不穩等行爲問題，或加重多動症的某些症狀。不當的教育方式也是多動症的危險因素之一，簡單粗暴的教育方法、過度放任或過度保護均有可能成爲多動症的引發因素。

5、其他因素：

有研究發現兒童過多食入含鉛食物，體內血鉛水平過高可能和多動、注意力不集中有關，有可能是多動症的潛在病因。

多動症和頑皮多動有什麼不同

一、多動症患兒興趣愛好少，即使兒童通過喜歡的遊戲機、少兒電視節目等，也不能使其專心致志;而頑皮兒童卻截然不同，他們對感興趣的活動不但能全神貫注，而且還討厭別人的干擾和影響。

二、多動症患兒的行動呈衝動性，且雜亂無章、有始無終。比如，做作業時不能全神貫注，做做玩玩，粗心草率.做事有始無終，常半途而廢或頻繁地轉換.;頑皮兒童的行爲具有一定的目的，並有計劃和安排。

三、多動症患兒自控能力差，無論在什麼場合，都是忙碌不停，胡亂吵鬧，比如，在教室裏不能靜坐，常在座位上扭動，或站起，嚴重時離開座位走動，或擅自離開教室.話多，喧鬧，插嘴，惹事生非，影響課堂紀律，以引起別人注意;頑皮兒童不是這樣，他們在陌生的環境和嚴肅的場合中能安分守已，不敢胡鬧，自我控制能力較強。所以，不要見到幼兒多動，就以爲得了多動症，給頑皮兒童戴上多症的“帽子”，給他們帶來不必要的心理壓力。如果自己無法區分，可去專科醫院讓醫生鑑別。