中國孩子更需要性教育 什麼時候開展兒童性教育更好?
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關於孩子的性教育,很多父母認爲不應該讓孩子早點知道什麼樣的性教育,但也有父母認爲性教育應該從小開始。一些專家對這方面做出了肯定的態度,強調性教育是生理、心理、價值觀、生活技能、態度、決策能力、社會文化等綜合性教育,而不是單純性行爲的教育。
性教育是什麼?
在孩子的健康成長中,除了學習科學文化知識外,教育內容幾乎涵蓋在性教育範圍內。這些是保證孩子能很好地利用自己的頭腦適應社會改造的基礎,當然要從小培養。俗話說三歲看大,七歲看老,是因爲孩子到了12歲,外部對他們的影響力明顯減弱。因爲他們已經形成了自己的、行爲方式。可以看出,我們的祖先已經意識到一個人的心理健康、價值觀、生活技能、決策能力等,對一個人一生的發展起着決定性的作用,更何況我們是現代社會的人,這個道理想必是不說自明瞭。只不過因爲成年人腦子裏面認爲的性教育就是指狹義的性行爲教育,因此覺得在孩子面前講是不可思議的事情,成了性教唆甚至性騷擾。
關注性教育的重要性
要讓家長、老師、校長、教育部門認可孩子的性教育,第一個問題就是讓他們知道我們的性教育包括什麼內容,我們要做什麼,我們要做什麼,只要他們給我們機會,聽我們,參加我們的課程,就能理解支持我們。因爲他們知道這些對孩子來說很重要,所以他們沒有正確的方法來應對孩子們生的各種奇怪現象。例如,孩子喜歡接觸自己的生殖器官,喜歡看父母的裸體,喜歡接觸母親的乳房等。這些困惑在我們對孩子的性教育中找到了答案,不僅給孩子帶來利益,也給家長帶來了困惑。
讓孩子對性感興趣
性伴隨着我們的一生,從孩子出生到離開人世,人們對性的需求一直存在,只是形式和程度不同。當孩子發現觸摸自己的生殖器官時,他們會繼續這種行爲。從孩子的角度來看,他們做的很正確,他們是在探索自己的身體,享受自己的身體感覺。作爲家長,我們要做的就是理解、尊重他們這樣的行爲,並告訴他們社會規範,讓他們不僅對性有積極的意識,也能更好的適應社會,尊重別人。因此,性教育是必須做的作業,孩子的成長必然存在這種現象,他們在探索自己的身體時提出很多問題,他們有權得到正確的答案。家長、老師有義務做到:必須回答孩子的問題;必須儘可能給孩子正確的答案;用簡單簡短的語言告訴孩子;用孩子的思維方式去理解孩子並表達給孩子聽。
中國孩子更需要性教育
目前中國的處於快速發展階段,社會現象的複雜性是空前的。中國的孩子們接受的應試教育已經到了極致水平,但是駕馭這些文化知識、適應社會改造社會的能力教育卻奇缺,這正是通過科學的性教育能做到的。色情文化、同性戀、雙性戀、跨性別、中性化文化、酷兒文化等,社會文化的多元化趨勢,讓中國的青年人感到新奇、繁雜、煩躁、茫然、困惑、盲從。
青少年在複雜的社會中容易迷失自己,而不是真正的體驗自由。只有從小掌握了知情選擇的決策能力,擁有自己一套系統的價值觀和生活技能,才能在快速發展的社會歷史中找到自己的合理定位,實現自己的價值。國際化進程已經不可阻擋,中國人需要聽得進不同的聲音、包容不同的見解、尊重不同的價值觀,同時也要自信的堅持自己的立場觀點,有活力有特色的發展自己。這些都需要我們對下一代進行早期系統性教育。
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