增加學位能給學區房降溫嗎 學區房值得買嗎
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近日,北京市表示將新增學位16萬個左右,這個問題則引發了人們對學區房的思考,一直以來,學區房的熱度不減,那麼,增加學位能給學區房降溫嗎?學區房值得買嗎?下面本站小編就來說說。
北京市教委1月發佈的《關於進一步加強全市中小學學位建設的工作方案》提到,到2025年,將新建、改擴建和接收居住區教育配套中小學150所左右,完成後新增學位16萬個左右。增幅超過10%。58安居客房產研究院分院院長張波認爲,新增小學學位,會緩解整體教育資源相對緊張的矛盾,但對於優質學區房的降溫,短期內效果可能並不明顯。
小學學位,會緩解整體教育資源相對緊張的矛盾,但對於優質學區房的降溫,短期內效果可能並不明顯。“學區房本身除了居住功能外還有很強的資源屬性,往往容易更快在復甦市場上體現出來,春節後,北京東西城二手學區房交易量可能還會提升。”
張波認爲,從長期來看,教育的均衡化是個大趨勢,但在沒有完全落地之前,學區房的熱度依然會有一定維持。因此,在二手房市場上,學區依然是個較爲重要的關注因素。
網上有人認爲,一方面,增加學位學校以緩解學區供求不平衡,希望稀釋倒掛引發的矛盾,想法很好做法“巳盡力而爲”,但站在學生家長立場,目標學區已是心智佔領,除非購買力極有限,否則“要買學區房就買好的學區房”,資源短期會分流一部分需求,但主流消費羣目標堅定。
另一方面,學區房的競爭其實巳進入4.0版本,從“有無學區之爭”→“優劣學區之爭”→、“優質學區內部師資之爭”→“學生成績與圈層升級再塑之爭”,只要有比較就有選擇有淘汰有競價,所以分流和稀釋的只是部分需求。
可能出現的局面是學區房分化,優質的學區房繼續高高在上一房難求,平民學區房陷入性價比競爭產生過剩。
學區房的終極解決方案是“青訓”,即擴大教師人口、提升師資力量、完善學校硬件配套,三管齊下是長期見效的工作,短期淬火功能有限。
值不值得買,看個人的選擇而已。
生活中還有很多人爲了孩子教育不得不購買高於市場價的學區房,因爲靠近學校、名校,房子價格普遍高出市場價20%左右,學區房的不平等價格側面也反映出了孩子受教的不平衡,貼上學區標籤後的房子,就意味孩子起點真提高了嗎?寒門出貴子,窮人家的孩子早當家,依靠學區房來“拔苗助長”未必能如家長所願,更多時候只會助長房產炒作,現在的學區房也開始漸漸失去“味道”,每個城市都有學校,坐公交車都很方便,無論是周邊有中學還是小學甚至補習機構,都極易被房企貼上學區房標籤,以此來提高自身利潤。
學區房價格總能“領漲”,究其原因,是教育資源的不均衡。學區房背後,對應的是強大的教育師資,爲了讓孩子贏在起跑線上,這是家長們的“捷徑”。
不能讓孩子輸在起跑線上可能是一件錯誤的事,因爲高起點讓孩子前期跑得太累,後期容易“跑不久”,更多時候應該注重孩子從小的情感、身體健康方面的培養。
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