孩子爲什麼喜歡玩火 如何教育孩子玩火的危險
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在生活中總是有很多的好奇的事情讓人冒險也要去觸碰,這是好奇的驅使,對於小寶寶好奇心的力量更加的大,有的時候一不留神很有可能造成孩子出現危險,意外不約而至。其實有的時候孩子愛玩火也是好奇心的驅使。下面本站的小編爲大家分享如何教育孩子玩火的危險,大家一起來了解怎麼實質性的教育孩子別玩火吧。
父母在教會孩子接觸“危險”的同時,還要知道,孩子喜歡玩“危險”的東西,不是他們要跟我們作對,而是因爲這些都是他們這個年齡段本來就應該做的事情。
例如,除了玩火之外,精力充沛的淘氣孩子還特別喜歡做一些諸如觸摸帶電插座開關、爬樹、上躥下跳、舞刀弄劍等在父母眼裏極爲危險的事,這與這個年齡段孩子的心理特點和行爲特徵有關:
①越刺激越好玩
年幼的孩子對周圍的天下充滿了好奇和試探的慾望,他們好動好跑,所有的東西都可以變成他們的玩具,而形狀多變、用途多樣的火恰好給了孩子一個無盡的想象空間。
然而,這個年齡段的孩子還不能很好地節制自身舉動,缺乏辨認和逃避風險的手段,在面對傷害時還渾然不知。
②模仿大人行爲
孩子模仿大人的行爲是與生俱來的,並且,他們認爲最刺激的事也是最願模仿的事。因此,當他們看到大人開煤氣、液化氣開關點火燒飯,用火柴、打火機燃火吸菸,燃放煙花、爆竹,放野火燒枯草,劃火柴照明時,他們也特別希望能自己嘗試一下。
孩子畢竟還是孩子,他們的身體各部位還沒有發育完全,身體控制能力差,常常因爲模仿不當而闖禍。
③越禁止越想試
大多數孩子並不是完全不知道火的危險,但他們都有一種不嘗試過不心死的心理,他們在沒有真正遇到火災或未被火燙傷、燒傷之前,都會潛意識覺得火併不可怕和危險。
而且,他們的逆反心理很強烈,當父母們制止的時候,孩子不會乖乖地聽話,有時候甚至還會做出更令人驚訝的事情來:
爸媽越不讓他玩,他就偏要玩,而且喜歡趁大人出門的時候玩;
爸媽如果在家,那就躲在大人看不到的地方偷偷玩,比如衣櫥裏,牀底下,甚至是被窩裏——這正是最危險的地方。④好勝心理在作怪
孩子都好勝、愛逞強,爲了表現自己,或是被別的孩子激將,認爲挑戰大人禁止做的事,就是有能力的表現。這種情況一般發生在沒有大人在場,幾個小朋友聚集在一起玩的時候。
這就不難理解,父母們平時沒少叮囑孩子“不要玩火、不要玩水、不要摸電器開關”,可孩子卻總是一次次挑戰我們的極限,出其不意地給大人們闖禍。
需要注意的是,對於比較年幼或者較爲頑皮不聽管教的孩子,就不要鼓勵他們做危險的嘗試了。
①家中危險物品要監管
把火柴、打火機、蠟燭收起來,不要讓孩子擺弄家裏的電器、煤氣、竈具開關等,家用電器、家用燃氣都存在火災危險性,應當在大人的監護下安全使用。
②發現孩子私自玩火要嚴厲教育
要給孩子定好規矩,一旦逮到他私自玩火,應該進行嚴厲教育並給予相應的懲罰,比如適當剝奪或者延遲滿足一次他最在乎的東西,或者最想做的事情。而且,家長一定要說到做到,讓他知道,做了錯事要爲自己的行爲負責。
③考慮安裝煙霧警報器
煙霧警報器可以最先發出警報,爭取逃生的時間。爲防止家中廚房做飯油煙而產生誤報,目前市場上有多種成熟的產品可以選擇。
②告訴孩子火的危險性
火對我們很有用,但使用不當也是相當危險的。細心的家長會發現,講一番小孩子難以接受的大道理,硬灌一些小孩子難以領會的防火知識,很難收到效果。不妨採取一些巧妙的辦法,讓孩子真切地感受到火的危害,孩子就會乖乖地遠離火源了:
講故事:
孩子們都愛聽故事,特別是童話故事,爸媽可以用孩子熟悉的卡通人物做主角,融入一些防火小故事,例如:
大頭兒子玩火柴把衣服燒出了一個洞;豬媽媽出門忘了關天然氣,差點把廚房都引燃了;灰太狼冬天點爐子取暖時,不小心燒到了旁邊的窗簾,整個狼堡都被燒着了……
從這樣的故事中,孩子們會發現,火可能比刀子、電鋸更危險,引起的後果更嚴重,防火意識漸漸“滲”進小孩子的大腦裏。
遊戲法:
和孩子一起做“防火逃生”小遊戲,模擬發生火災時,應該怎樣彎腰,怎麼用溼毛巾捂住嘴和鼻子,防止被濃煙嗆傷。還可以和孩子一起模仿報火警(同時要記得說明不能亂打火警電話)。
演示法:
每次看到火災新聞報道時,可以讓孩子一起觀看,讓孩子感受到玩火的嚴重性,它會燒掉自己所有喜愛的東西,包括玩具、零食等。
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