2019最新幼兒園家長開放日活動方案 幼兒園家長開放日活動教案三篇
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爲了增加和家長之間的交流,更好的傳達幼兒園教育理念,幼兒園都會舉行家長開放日主題活動,讓家長和幼兒園教育更好的協調,下面本站小編就帶來2019最新幼兒園家長開放日活動方案,幼兒園家長開放日活動教案三篇。
幼兒園家長開放日活動教案示例一:
活動時間:201X年X月X日上午
活動地點:XX幼兒園
活動目的:
1.增進教師與家長的交流,向家長宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長了解孩子在園的生活學習情況;瞭解幼兒園的教育工作,能主動配合,做到家園互動。
2.立足於幼兒園,放眼社會,充分發揮幼兒園教育的輻射作用,爭取社會各個方面對實現幼兒園管理目標的大力支持,協調好幼兒園教育與家庭教育的關係,進一步推進我園素質教育向縱深發展。
3.讓小朋友們樂意與同伴、家長一起參加遊戲活動,增進家園、親子情感。感受與父母、同伴共同活動的樂趣。
4.培養幼兒大膽的個性,敢於在衆人面前大膽表現自己,表達自己的創造性思維與能力。
活動宗旨:家園同樂,健康和諧或把握今天,創造明天
活動要求:
1.教師在半日活動的設計和安排中,要儘量考慮生活環節的合理化,考慮幼兒的年齡特點和活動興趣所在,使幼兒學得輕鬆、玩得愉快。
2.在具體教學中,教師們一定要注意面向全體,使每一個孩子都有發言或者動手操作的機會,使家長能夠看到自己的孩子在幼兒園的正常表現。
3.在活動環節的設計中,提倡親子活動的環節,使我們的家長能夠參與到活動中來。
4.活動後教師應有意識地請家長提出合理的意見和建議,同時幫助家長解決疑難問題,使我們的家長開放日活動,真正成爲幼兒園、家庭的合作活動。
活動及班級安排:
1.中班:五大領域內容自選,要求要親子參與環節。
2.做好早操、早鍛鍊的展示準備,加強早操練習,動作整齊,有力,秩序井然進退場。
3.做好各生活環節幼兒的處理能力學習指導工作、保育員做好各項衛生、消毒及保健工作。
4.通知到位,家長意見反饋表,簽到表。
半日開放具體流程表
7:35—8:15 入園、晨檢、晨讀
8:15—8:50 早餐
8:50—9:20 早操 戶外活動
9:20—9:30 喝水 如廁
9:30—10:00 教學活動(一)
10:00—10:10 喝水 間餐
10:10—10:40 教學活動(二)
10:40—10:50 喝水 如廁
10:50—11:10 戶外活動
11:10—11:50 午餐及散步
12:00—12:15 睡前故事欣賞
幼兒園家長開放日活動教案示例二:
一、活動目的:
1.讓家長了解孩子在幼兒園的生活學習情況,瞭解幼兒園的保教工作。
2.向家長宣傳正確入學準備的教育理念,引導家長尊重幼兒身心發展規律及學習特點。
3.增進教師與家長的交流:家長對教師提出意見和建議,教師幫助家長解決疑難問題,使家園共育真正落到實處。
二、活動時間:
2019年x月xx日小班、中班(上午8:00——11:30)
2019年x月xx日大班(上午8:00——11:30)
三、活動內容 :
觀摩各個班級半日活動的全部內容。
四、活動要求:
(一)班級活動安排有序,突出綜合性和整體性,活動緊扣主題。
(二)小班組、中班組集體教學活動以xx教學資源爲依託安排設計活動,展示孩子們的平時作品,使家長們更好地瞭解自己孩子在幼兒園的生活、學習情況。
(三)大班組的集體教學活動圍繞向家長宣傳幼小銜接,科學做好入小學準備等方面的精神安排活動內容,幫助家長做好孩子的入小學準備。
(四)在集體教學、區域活動及評價中,教師要注意面向全體,使每一個孩子都有發言或者動手操作的機會,使家長能夠看到自己的孩子在幼兒園的正常表現。
(五)收集整理資料:通知、家長簽到、意見反饋表、一日活動安排表。
2019年x月xx日
幼兒園家長開放日活動教案示例三:
一、家長開放日目標:
1、讓家長走進幼兒園,瞭解我校幼兒園的全面工作情況及發展現狀,瞭解幼兒學習、生活及成長情況,參與幼兒教育。以進一步提高園所的質量,增進幼兒園和家長的聯繫與溝通。同時讓家長不斷獲取新的教育理念和教育信息,改變家庭教育方式,以更好地支持和協助教師工作,家園配合。
2、教師也可以通過開放日活動更好地瞭解家長。
一方面,教師可觀察家長在開放日的表現,引導他們採用正確的方式參與活動,以提高活動質量,實現活動目標;另一方面,教師還可以根據家長在開放活動中與幼兒的互動方式,推測其家庭教育方式,從而給予有針對性的指導。
二、開放時間:x月xx日2:00—4:30
三、活動地點:各班教室
四、開放內容:半日班級活動
五、活動要求與建議:
1.開放日前教師備好活動課詳案,班級活動安排有序,突出綜合性和整體性,要有自己特色。要求學習、運動、遊戲活動滲透在半日活動中。注意幼兒常規安全有序。
2.班級將學期計劃、月安排和周教學計劃或其他班級特色等、孩子們的平時作品向家長進行展閱,使家長們更好地瞭解自己孩子在幼兒園的生活、學習情況。
3.提高家長的參與性,家長人手一張《家長開放日活動記錄反饋表》對幼兒園的學習活動、早操、遊戲活動、戶外遊戲的全程評價。(重點指導家長如何觀察孩子的各方面表現)
4.在具體教學中,教師們一定要注意面向全體,注意現場調控,考慮細節處理,使每一個孩子都有發言或者動手操作的機會,不要當衆批評孩子,使家長能夠看到自己的孩子在幼兒園的正常表現,對待家長的詢問要耐心。
5.認真收取家長填寫的“家長開放日活動反饋意見表”,廣泛收集家長參與活動的感想和建議,請家長對本次活動進行評議,聽取家長對幼兒園工作的意見和建議,進而更有效地促進幼兒園保教質量提高。也可根據班級情況,也可就活動的設計意圖,組織實施,活動效果(幼兒興趣、能力的體現)等方面作一說明和分析,現時解答家長的疑惑,使家長真正瞭解幼兒園的教學以及孩子的年齡特點,爲家園合作打下良好的基礎。
6.諮詢、個別指導(校長辦公室)
7.活動前進行班級衛生大掃除,班級環境創設、區角活動創設等。
8.家長的反饋建議及教師開展家長開放日活動的總結,於4月17日前上交。
六、活動流程
1.校長講話。
2.教師公開課。
3.學生作品展示。
4.家長交流會。
5.填寫調查問卷,開放日活動反饋。
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